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C课程设计石头剪刀布概要
计算机科学与技术学院
《C高级语言程序设计》课程设计报告
( 2014 /2015 学年 第 1 学期)
学生姓名:
学生专业:
学生班级:
学生学号:
指导教师:
2015年 1 月 9 日
计算机科学与技术学院
课程设计任务书
课程设计名称 《C高级语言程序设计》课程设计 课程设计题目 石头剪刀布小游戏 学生姓名 专业班级 学号
课程设计任务内容
[问题描述]
设计一个游戏,在游戏中用户用手表示石头、剪刀或布中的一个,出拳头表示石头,伸出两根手指表示剪刀,伸手表示布,用户做出他们的选择,计算机也随机的做出选择,如果所作的选择是一样的,则表示平局,否则就按如下规则决定胜负:石头砸坏剪刀;剪刀剪碎布;布覆盖石头,编写程序实现计算机与人进行游戏。
[基本要求]
(1)知识要求:了解和掌握枚举类型的要求;知道c++中类的各部分定义时的要求和注意;函数调用的必备知识;随机函数rang所需要点;知道调用类里面的函数要用到区域符“::”,函数输出输入所需内容等
(2)结果要求:至少可以在输入相应的命令如(c,h,s,I,p,q)后,可以显示相应的结果能够让玩家可以了解和体会游戏,并且可以自由的运行游戏。
[测试要求]
(1)可以运行代码并显示这是基本要求。
(2)在输入布,剪刀,石头中任一选项时,电脑会出现任一选项与之对应并输出结果。
(3)输入正确的命令测试是否运行正常,并得到想要的结果。
指导教师:
时 间: 年 月 日
计算机科学与技术学院
课程设计成绩评审表
课程设计名称 《C高级语言程序设计》课程设计 课程设计题目 石头剪刀布小游戏 学生姓名 专业班级 同组人 学号 指导教师 设计成绩
评价内容
签 字:
时 间: 年 月 日
目录
设计问题描述与分析..............................1
1.1问题描述.................................................1
1.2 系统功能分析..............................................1
第二章.算法设计与流程图..................................2
2.1算法设计................................................2
2.2流程图...................................................5
第三章.程序设计编码与测试................................7
3.1程序代码..................................................7
3.2测试......................................................14
第四章.设计过程总结或分析...............................19
第一章.设计问题描述与分析
1 .问题描述;??
在游戏中,玩家们用手表示石头、剪刀或布中的一个,出拳头表示石头,伸出两根手指表示剪刀,伸手表示布,玩家和计算机做出他们的选择,如果所作的选择是一样的,则表示平局,否则就按如下规则决定胜负:(1)石头砸坏剪刀;(2)剪刀剪碎布;(3)布覆盖石头。?
编写程序实现计算机与人进行游戏。
2. 系统功能分析:?
游戏中可能出现的选择情况都可以估计到,因此,定义一个枚举类型把游戏中可能出现的选择项都列出来,包括cloth(布),hammer(锤子),scissors(剪刀),game(游戏结果),help(帮助),instructions(游戏方法指导),quit(退出游戏)。?
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