【聚焦中考】陕西省2016中考数学第八章统计与概率第23讲数据的收集、整理与分析课件讲述
144° [对应训练] 1.(2015·黔南州)如下是九年级某班学生适应性考试文综成绩(依次A,B,C,D等级划分,且A等为成绩最好)的条形统计图和扇形统计图,请根据图中的信息回答下列问题: (1)补全条形统计图; (2)求C等所对应的扇形统计图的圆心角的度数; (3)求该班学生共有多少人? (4)如果文综成绩是B等及B等以上的学生才能报考示范性高中,请你用该班学生的情况估计该校九年级400名学生中,有多少名学生有资格报考示范性高中? 解:(1)调查的总人数是15÷25%=60(人),则B等的人数是60×40%=24(人),图略 (2)C等所对应的扇形统计图的圆心角的度数是360°×(1-25%-40%-5%)=108° (3)该班学生共有60人 (4)400×(25%+40%)=260(人) 2.(2015·海南)为了治理大气污染,我国中部某市抽取了该市2014年中120天的空气质量指数,绘制了如下不完整的统计图表: 空气质量指数统计表 100% 120 合计 5% 6 大于300 严重污染 7.5% 9 201-300 重度污染 12.5% 15 151-200 中度污染 15% 18 101-150 轻度污染 40% a 51-100 良 m 24 0-50 优 百分比 天数 指数 级别 请根据图表中提供的信息,解答下面的问题: (1)空气质量指数统计表中的a=___
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