2016—2017学年山东省潍坊市高一上学期期末考试历史试题.docVIP

高一历史 选择题 1、周代的礼制内容非常复杂，在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。其中，“尊尊”主要反映了 A、浓厚的宗族色彩 B、强烈的等级意识 C、浓重的神权色彩 D、发达的礼乐制度 2、“秦廷有集议之制，……君臣集议，犹与春秋列国贵族世卿之世略似。……亦非一君权专制独伸之象。”材料认为秦朝集议制度 3、“汉之太守，去古诸侯也无几，辟除赏罚兵刑赋役皆得以专制，而县令听命其卧，故宣帝诏曰：‘与我共天下者，其一千石乎！’”材料反映了 A、汉代初期实行君国并行制 B、汉代地方有较大自主权 C、汉代县令对太守惟命是从 D、汉代君主专制受到冲击 4、关于监察官员的遴选，司马光说“凡择言事官，当以三事为先，第一不受富贵，次则重惜名节，次则知晓治体”。他主张 A、重视监察官员自身素养 B、扩大官员的遴选范围 C、侧重监察吏治腐败现象 D、建立完整的监察体系 5、“（明）太祖不设丞相，而朝廷之事皆分六部，阁下诸臣但以备顾问而已，然各衙门章奏皆送阁下票旨，事权所在，其势不得不重。”材料反映了内阁 A、地位提升权力扩大 B、获得统领六部的权力 C、大学士拥有决策权 D、成为法定的中央机构 6、雅典全盛时期，有人说：“虽然我们的祖国对所有人都一样，但在其中一些人像僭主一样生活，而有些人则像外邦人一样活着。”像僭主一样生活的人”是指 A、妇女和奴隶 B、成年男性公民 C、一切自由民 D、未成年公民 7、古罗马《民法大全》中说：“拷问用于查明犯罪真相，但不应作为首选方式。因此，首先应当求助于证据”，这反映了罗马法 A、开启注重证据的先例 B、维护贵族利益 C、一定程度上的人性化 D、礼法并用原则 8、谈及英国资产阶级革命，很多人认为“光荣革命”是一次完美的政治设计。其“完美”体现在 A、确立责任内阁制 B、以妥协方式确立民主制 C、实行了议会主权 D、建立起君主立宪政体 9、“历史仿佛在故意卖弄哲理，几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到的权宜之计，却成了法兰西共和国的真正起始！”对材料理解正确的是 A、落魄贵族是法国大革命主导力量 B、直到此时法国才第一次建立起共和国 C、1875年宪法标志第三共和国建立 D、法国共和制的最终确立是妥协的产物 10、美国1787年宪法赋予总统行政权和对国会立法的否决权，总统兼任军队最高统帅，战时可行使独裁大权。这反映了美国 A、三权分立分权制衡 B、用法律规范总统的权力 C、总统权力至高无上 D、国会权力居于弱势地位 11、1840年12月，琦善照会英方：“其书写禀帖（下级呈上级文书）、谕贴（上级给下级的手令）者，本系历久成规，……今既据请存体面，虽系体制攸关，然称谕者，不见增荣；称禀者，不见受辱。……即不用禀谕，亦尚可行。”这体现了 A、清朝统治者完全放弃天朝上国心态 B、中国开始沦为半殖民地半封建社会 C、鸦片战争爆发后仍严格使用“禀谕”格式 D、清政府长期奏行的外交文书范式有了改变 12、“按照《天朝田亩制度》所宣布的目标，太平军运动确实是一场深刻的社会革命：在这场革命中经济竞争被完全消灭；家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用。”这里的“社会革命”是指 A、推翻清政府专制统治 B、承担起反封建反侵略任务 C、平均分配土地和产品 D、提出发展资本主义的方案 13、甲午战争时期，《申报》载“以堂堂中国，土地之广，军饷之充，人民之众，以视日本区区一岛国，过之奚啻十倍。……相持既久，兵馈俱穷，俯首请成当出于日本。”这反映了当时 A、中国军民抗战士气高昂 B、舆论存在轻视日本心态 C、半殖民地程度大大加深 D、民间主张应与日本议和 14、莫理循任《泰晤士报》中国记者期间（1897~1912）曾写道：“迄今为止，所有亦象表明这纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动。这是广泛的反对腐败政治的起义。各种迹象表明这场运动迄今不是针对外国人的。”材料描述的是 A、太平天国运动 B、义和团运动 C、辛亥革命 D、五四运动 15、《中华民国临时约法》规定：“中华民国人民，一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。人民享有人身、财产……集会、结社、通信、信教等自由；有请愿、诉讼、考试、选举和被选举等项权利”。这些规定 A、使人民真正获得了自由民主 B、实行了法律面前人人平等 C、否定了封建专制和等级制度 D、确立了中华民国的政治制度 16、有人评论义和团：“明显是由反动的满族朝廷、顽固的保守派官僚和士绅，以及无知和迷信民众的联合力量所推动的。这种反抗外国帝国主义的感情和愤怒的爆发是愚蠢的、非理性的，但也不能忽视其中所固有的爱国主义成分。”材料认为义和团运动 A