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- 2017-03-05 发布于湖北
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2017高考化学二轮复习 第一部分 专题二 基本理论 第6讲 化学反应与能量(含解析)学案.doc
专题二 基本理论
第6讲 化学反应与能量
1.(2016·牡丹江模拟)美国研究人员将CO和O附着在一种钌催化剂表面用激光脉冲将其加热到成功观察到CO与O形成化学键生成CO的全过程。下列说法不正确的是( )
A.CO2属于酸性氧化B.CO与O形成化学键的过程中放出能量钌催化剂可以改变该反应的焓变与O形成化学键的过程中有电子转移解析:A.二氧化碳和碱反应生成盐和水说明二氧化碳是酸性氧化物正确不选A;B.形成化学键时放出热量正确不选B;C.催化剂只改变反应速率不改变反应的焓变错误选C;D.一氧化碳转化为二氧化碳时碳的化合价升高所以一氧化碳和氧形成化学键过程中有电子转移正确不选D。答案:C(2016·海南卷)由反应物X转化为Y和Z的能量变化如图所示。下列说法正确的是( )(导学号
A.由X→Y反应的Δ=E-由X→Z反应的Δ>0降低压强有利于提高Y的产率升高温度有利于提高Z的产率解析:A.根据化学反应的实质由X→Y反应的Δ=-错误;B.由图象可知反应物的总能量高于生成物的总能量该反应为放热反应即由X→Z反应的<0错误;C.根据化学反应:2X(g)===3Y(g)该反应是气体体积增加的可逆反应降低压强平衡正向移动有利于提高Y的产率正确;D.由B分析可知该反应为放热反应升高温度平衡逆向移动的产率降低错误。答案:C实验测得时完全燃烧生成液态水放出285.8 kJ的热量;1 mol CH完全燃烧生成液态水和CO放出890.3 kJ的热量。下列热化学方程式的书写正确的是( )(导学号(g)+2O(g)===CO2(g)+2H(l)ΔH=+890.3 kJ/mol(g)+2O(g)===CO2(g)+2H(l)ΔH=-890.3 kJ/mol(g)+O(g)===CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-890.3 kJ/mol(g)+2O(g)===2H2O(l)ΔH=-571.6 kJ/mol B.②④解析:甲烷的燃烧为放热反应错误;1 mol甲烷完全燃烧生成液态水时放出890.3 kJ的热量中生成的水为气态正确错误;2 mol H完全燃烧生成液态水时放出的热量为285.8 kJ×2571.6 kJ,④正确。答案:B(2016·佛山模拟)标准状况下气态分子断开1 mol 化学键的焓变称为键焓已知H—H、H—O和O===O键的键焓Δ分别为436 kJ/mol、463 kJ/mol和。下列热化学方程式正确的是( )(g)===H2(g)+(g) Δ=-485 kJ/molg)===H2(g)+(g) Δ=+485 kJ/mol(g)+O(g)===2H2O(g) Δ=+485 kJ/mol(g)+O(g)===2H2O(g) Δ=-485 kJ/mol解析:1 mol H中含1 mol H—H键中含键中含2 mol H—O键。则反应:(g)+O(g)===2H2O(g) Δ=(2×436 kJ/mol+)-4×463 kJ·mol-1=-485 kJ/mol。答案:D(2016·全国Ⅲ卷)已知下列反应:SO(g)+2OH- (aq) ===SO (aq)+H(l) Δ-aq)+SO (aq) ===SO (aq)+Cl- (aq) Δ(s) ===Ca2+(aq)+SO(aq) Δ则反应SO2(g)+Ca+(aq)+ClO- (aq)+2OH- (aq) === CaSO(s)+H(l)+Cl- (aq)的Δ=_________________________________________________。解析:将题给三个热化学方程式分别标号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,根据盖斯定律由Ⅰ+Ⅱ-Ⅲ可得:SO(g)+Ca+(aq)+ClO-(aq)+2OH-(aq)===CaSO(s)+H(l)+-(aq)则有Δ=ΔH1+ΔH2-ΔH3。答案:ΔH1+ΔH2-ΔH3
【考纲再现】 【错题记录】 了解化学反应中能量转化的原因能说出常见的能量转化形式。了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。
1.(2016·海南卷)油酸甘油酯(相对分子质量884)在体内代谢时可发生如下反应:(s)+80O(g)===57CO2(g)+52H(l)
已知燃烧1 kg该化合物释放出热量3.8×10。油酸甘油酯的燃烧热Δ为( )3.8×104 kJ/mol
B.-3.8×10-3.4×10解析:燃烧热是指1 mol可燃物充分燃烧生成稳定氧化物所放出的热量。燃烧1 kg油酸甘油酯释放出热量3.8×10则燃烧1 mol油酸甘油酯释放出热量3.4×则油酸甘油酯的燃烧热Δ=-3.4×。答案:D(2016·海淀模拟)H和I在
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