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- 2017-03-05 发布于湖北
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6.3 洛伦兹力的应用 学案5(鲁科版选修3-1).doc
6.3 洛伦兹力的应用 学案5
空间问题
【学习目标】
系统解决在洛伦兹力作用下的空间问题
【学习重点】
明确偏向角、回旋角、弦切角
【知识要点】
带电粒子沿垂直于磁场的方向进入有界磁场,其运动轨迹为一圆弧(优弧或劣弧),连接圆弧的两端点(入射点、出射点)即得弦,而粒子在入射点或出射点的速度方向即为该圆弧的切线,可见
?
表一:粒子运动与轨迹参量的对应关系 对象 粒子的运动 轨迹圆 对应
参量 入射、出射速度 切线 入射点、出射点 弦 ?
为了更准确的反映它们的关系,定义:
?
φ──偏向角,即粒子沿偏转方向转过的角度,反映在入射点与出射点的速度方向上;
?
α──回旋角,即粒子经过圆弧所对的圆心角;
?
β──弦切角,即粒子的速度与“弦”所成的角。
?
?
如图1所示,易证:φ=α=2β。
由表一可知,解决“圆运动”问题,应充分关注“速度”的方向和入射点与出射点,以明确“切线、弦”,从而确定“轨迹圆”。
【典型例题】
1.典型的“切线、弦”类型
例1? 如图2所示,在y0的区域内存在匀强磁场,磁场方向垂直于xy平面并指向纸面外,磁感强度为B,一带正电的粒子以速度v0从O点射入磁场,入射方向在xy平面内,与x轴正方向的夹角为θ,若粒子射出磁场的位置与O点的距离为L,求该粒子的电量和质量之比q/m。
? 分析与解答 ?带正的电粒子射入磁场后,由于受洛伦兹力作用而做匀速圆周运动,由左手定则可知,粒子沿顺时针方向运动从x轴负半轴射出磁场。令出射点为M,则OM = L。由“切线、弦”可得圆心O’,如图3所示。
由几何关系易知 ?,???? ?①
?
又因为洛伦兹力提供向心力,即 ?,所以,?? ②
由①、②解得?? 。
点评? 利用圆的切线、弦的性质找准圆心,确定“轨迹圆”是该题得以解决的关键所在。
2.已知入射方向及偏向角“φ”,可用“φ=2β”来补弦,从而将问题化归为“切线、弦”类型
例2? 如图4所示,一带电质点,质量为m,电量为q,以平行于x轴的速度v从y轴上的a点射入图中第一象限所示的区域。为了使该质点能从x轴上的b点以垂直于x轴的速度v射出,可在适当的地方加一个垂直于xy平面、磁感应强度为B的匀强磁场。若此磁场仅分布在一个圆形区域内,试求这圆形磁场区域的最小半径(重力忽略不计)。
分析与解答 ??由于已知初速度与末速度的方向,可得偏向角φ=π/2。设粒子由M点进入磁场,则由φ=2β可沿粒子偏转方向β=π/4来补弦MN,如图5所示。
由“切线、弦”可得圆心O1,从而画轨迹弧MN。
显然M、N为磁场边界上两点,而磁场又仅分布在一圆形区域内。欲使磁场面积最小,则弦MN应为磁场边界所在圆的直径(图5中虚线圆),即得
,??? ???????
由几何知识,在中可知? ?,
又因为? ,
所以,这圆形磁场区域的最小半径。
点评 ?运用“φ=2β”来补弦,将此题化归于“切线、弦”类型,顺利得到粒子的运动轨迹,为观察发现磁场区域之半径与粒子运动轨迹的半径的关系,使问题得以解决创造了条件。
【反思】
收
获 疑
问
【达标训练】
在x轴上方有垂直于纸面的匀强磁场,同一种带电粒子从O点射入磁场。当入射方向与x轴的夹角α = 45° 时,速度为υ1、υ2的两个粒子分别从a、b两点射出磁场,如图所示,当α = 60°时,为了使粒子从ab的中点c射出磁场,则速度应为 ( D ) A.(υ1 + υ2) B.(υ1 + υ2) C.(υ1 + υ2) D.(υ1 + υ2)
如图所示,在x轴上方存在着垂直于纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场.一个不计重力的带电粒子从坐标原点O处以速度υ进入磁场,粒子进入磁场时的速度方向垂直于磁场且与x轴正方向成120°角,若粒子穿过y轴正半轴后在磁场中到x轴的最大距离为a,则该粒子的比荷和所带电荷的正负是( C )A.,正电荷 B.,正电荷 C.,负电荷 D.,负电荷
如图所示,长方形abcd长ad = 0.6m,宽ab = 0.3m,O、e分别是ab、bc的中点,以ad为直径的半圈内有垂直纸面向里的匀强磁场(边界上无磁场),磁感应强度B = 0.25T。一群不计重力、质量m = 3 × 10-7kg、电荷量q = +2 × 10-3C的带电粒子以速度υ = 5 × 102m/s沿垂直ad方向且垂直于磁场射人磁场区域( D )A.从Od边射入的粒子,出射点全部分布在Oa边B.从aO边射人的粒子,出射点全部分布在ab边c.从Od边射入的粒子,出射点分布在Oa边和ab边D.从aO边射人的粒子,出射点分布在
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