就项业末定位.docVIP

课题 就业定位 课型 理论 课　时 2 教学目标 了解自己的生活环境 了解全面认识社会发展 掌握自我定位的方法 了解怎样才能抓住机遇 教学重点 1.自我定位的方法 2.怎样才能抓住机遇 教学难点 中职生怎样正视自己，准确定位，抢抓机遇 学情分析 中职生缺乏自我定位，面对严峻的就业形势和本着为自己职业发展着想，求职者有必要从职业生涯规划角度加强对自身的认识与了解，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作（即优势所在），明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，即给自我定位。? 教学效果 教学反思　 教 学 过 程 教学内容及教师活动 学生活动 时间 新课引入：? 案例：“调整就业目标”（见书本32页）?? 教师提问： 1. 小李没有应聘成功的原因是什么？ 2.从老师对小李失败原因的分析你领悟到了什么？ 3.小李应该如何主动抓住机遇？ 新课讲授： 一、摆正位置，主动适应社会 1.就业时如何自我定位?（讨论） 学生代表汇报讨论结果：。。。。。。 教师评价学生讨论结果。。。。。。 ? 自我定位，规划人生，要了解国情和己情。就是明确自己“我能干什么?”、“社会可以提供给我什么机会?”、“我选择干什么?”等问题，使理想目标化，目标可操作化，为介入社会提供明确方向。?