篮球专项理论课教案-教师研修网.pptVIP

篮球理论课教案 单位：玉山县明德小 教师： 陈雄飞 课的内容： 一、篮球运动发展简述 二、篮球运动常见的运动损伤及其预防 处理 教学目标： 一、通过本讲使学生一般了解篮球运动的起源，篮球场地的一般情况； 二、篮球运动的演进过程及各发展时期的特点； 三、使学生充分认识篮球运动常见运动损伤的重要性、预防的必要性、掌握出现运动损伤后简单的处理方法； 四、通过教学，使学生了解篮球运动，热爱篮球运动，积极参加篮球运动。 问题：篮球这项运动 是谁发明的呢？ 一、篮球运动的起源及篮球场地介绍 1、篮球运动的起源 篮球运动在1891年美国的马萨诸塞州（春田市）基督教青年会训练学校由体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的，他看见学生、儿童经常用球向桃筐内做投准练习的游戏而受到启发。于是，他就设计将两只桃筐分别钉在健身房内看台的栏杆上，桃筐上沿距离地面3.05M，用足球作比赛工具，向篮内投搓，球进入篮筐得1分，按得分多少决定胜员。以后逐步将竹篮筐改为活底的铁质球篮并挂上线网。1892年奈·史密斯博士制订了13条规则，比赛人数从开始的10人、9人、7人，最后定为5人，时间为上、下半场各15分钟。 1893年，这种掷准游戏因为是使用桃篮和球，史密斯博士把它取名为“篮球”比赛的器材也发展近似现代的篮球