惠州市教育到系读统“均衡发展深化年”活动方案.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于广东
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惠州市教育到系读统“均衡发展深化年”活动方案.doc

惠州市教育系统“均衡发展深化年”活动方案 为深入贯彻广东省政府《关于推进广东省义务教育均衡发展的实施意见》精神,努力推进我市义务教育均衡发展,办人民满意教育,特制定此工作方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以办人民满意教育为宗旨,认真落实广东省政府《关于推进广东省义务教育均衡发展的实施意见》(粤府办〔2009〕26号)和惠州市人民政府《关于深化城乡教育联动统筹城乡教育均衡发展的意见》(惠府办〔2009〕34号)精神,科学规划,合理配置教育资源,努力办好每一所学校,不断改善办学条件,进一步提高各级各类学校的办学水平,大力促进教育公平和城乡教育均衡、健康、协调发展。 二、目标任务 (一)破解学校布局固定化难题,在推进城乡学校合理分布上有新突破。 农村学校布局在保证学生顺利入学的前提下按照适度集中的原则确定。改变农村学校点多、线长、面广,布点分散,学校规模小、班级少、班额少,管理水平和办学效益低下的状况。 1、常住人口1万人左右的乡镇原则上集中力量办好中心小学;规模较大的乡镇集中办中心小学和1-2所片中心小学;规模特大的乡镇要根据人口分布状况,集中办若干所镇、片中心小学。 2、初中原则上集中在乡镇政府所在地办学,一般规模的乡镇办1所初中,较大乡镇可保留2所初中,特大乡镇集中办若干所初中。 (二)破解规范化学校建设资金不足难题,在改善

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