《汽车空气动力学》教学大纲.docVIP

汽车空气动力学 Vehicle aerodynamics 课程编号 学 分： 1 学 时： 15 （其中：讲课学时：15 实验学时：0 上机学时：0） 先修课程：《汽车结构》 适用专业：车辆工程 教 材：《汽车空气动力学》 开课学院：汽车与交通工程学院 一、课程性质 《汽车空气动力学》为车辆工程专业的一门专业选修课。通过介绍汽车空气动力学的基本原理及其相关的流体力学基础，汽车空气动力学设计，汽车的外部流场，发动机冷却和驾驶室通风等内流问题，汽车空气动力学特性对高速操作稳定性的影响，汽车空气动力学噪声，降低乘用车的气动阻力，改善燃油经济性的实例，汽车空气动力学试验及汽车空气动力学数值计算等问题，提高学生对汽车空气动力学应用的认识，一定程度掌握CFD软件的应用。 1、知识方面 1.1掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识，具有系统的工程时间学习经历；了解本专业前沿发展现状和趋势； 1.2掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力。 2、能力与素质方面 掌握汽车空气动力学基本理论知识，具备运用FLUENT软件进行汽车空气动力学性能计算与分析的能力。 三、课程的基本内容及要求 绪论 （一）教学内容 介绍国内外汽车空气动力学发展状况。 （二）教学要求 1、知识方面 了解国内外汽车空气动力学发展现状和趋势。 2、能力与素质方面 初步了解汽车空气动力学研究方法与手段。 （三）重点与难点 1、重点 熟悉汽车空气动力学发展各阶段特点。 2、难点 无。 汽车空气动力学概述 （1）气动力和力矩汽车的阻力特性与汽车相关的流场汽车空气动力学特点汽车外形与空气动力特性的关系汽车最佳气动外形的设计途径 （1）了解气动力构成，能够进行简单分析； （2）了解汽车空气动力学特点汽车外形与空气动力特性的关系 （4）掌握汽车最佳气动外形的设计途径 2、能力与素质方面 掌握汽车空气动力学基础知识，能够通过汽车外形与空气动力特性汽车最佳气动外形的设计途径 （三）重点与难点 1、重点 六分力对汽车空气动力学的影响。 2、难点 汽车的阻力特性 汽车空气动力学基础 （1）流体的性质流体阻力的理论汽车的绕流特性 （1）了解流体的基本性质，掌握流体阻力的理论 （2）了解汽车的绕流特性 2、能力与素质方面 能够对流体阻力特性进行简单的理论分析，了解汽车绕流特性汽车的绕流特性流体阻力的理论汽车空气动力学设计 （1）汽车空气动力学设计准则汽车空气动力学设计方法最佳气动外形 1、知识方面 （1）掌握汽车空气动力学设计准则汽车空气动力学设计方法 （2）了解具备最佳气动 2、能力与素质方面 进一步学习汽车空气动力学基本理论知识，提高学生综合运用知识能力。 （三）重点与难点 1、重点 汽车空气动力学设计方法汽车发动机冷却系的空气动力特性以及驾驶室的通风特性 （1）发动机冷却系分析发动机冷却系的设计原则驾驶室的通风特性 1、知识方面 （1）了解发动机冷却分析 （2）了解驾驶室的通风特性 2、能力与素质方面 能够运用汽车空气动力学基本理论知识进行发动机冷却系分析驾驶室的通风特性发动机冷却系分析驾驶室的通风特性汽车空气动力噪声 （1）流场中的声源汽车气动噪声分析汽车周围的流场与汽车的气动噪声 1、知识方面 （1）了解流场中的声源 （2）了解汽车气动噪声汽车气动噪声 2、能力与素质方面 能够运用汽车空气动力学基本理论知识进行汽车气动噪声分析汽车气动噪声汽车气动噪声汽车气动噪声汽车空气动力学试验 （1）汽车空气动力学试验技术概述汽车风洞试验汽车风洞汽车空气动力学流态显示试验汽车空气动力学道路试验实车道路试验与实车风洞试验的数据对比分析驾驶室通风试验 （1）了解汽车风洞 （2）了解汽车空气动力学流态显示实车道路试验与实车风洞试验的数据对比分析驾驶室通风试验 2、能力与素质方面 进一步掌握汽车空气动力学基本理论知识，具备运用FLUENT软件进行汽车空气动力学性能计算与分析的能力。 （三）重点与难点 1、重点 运用FLUENT软件进行汽车空气动力学性能计算与分析。 2、难点 运用FLUENT软件进行汽车空气动力学性能计算与分析。 四、学时分配与教学形式 章 （按序填写） 学时分配 教学形式 讲课 实验 上机 课外 小计 第一章 1 0 0 0 1 授课 第二章 2 0 0 0 2 授课 第三章 2 0 0 0 2 授课 第四章 2 0 0 0 2 授课 第五章 2 0 0 0 2 授课 第六章 2 0 0 0 2 授课 第七章 4 0 0 0 4 授课 合计 15 0 0 0 15 注：1.教学形式主要包括授课、讨论、上机、实验、实习