给苦瓜的颂诗.ppt

給苦瓜的頌詩 黃碧玲 4a (34) 黃寶玉4a(35) 徐意珊4a(29) 謝綺筠4b(34) 給苦瓜的頌詩　也斯 等你從反覆的天氣裏恢復過來 其他都不重要了 人家不喜歡你皺眉的樣子 我卻不會從你臉上尋找平坦的風景 度過的歲月都摺疊起來 並沒有消失 老去的瓜 我知道你心裏也有 柔軟鮮明的事物 疲倦地垂下 也許不過是暫時憩息 不一定高歌才是慷慨 把苦澀藏在心中 是因為看到太多虛假的陽光 太多雷電的傷害 太多陰晴未定的日子？ 我佩服你的沉默 把苦味留給自己 在田畦甜膩的合唱裏 堅持另一種口味 你想為人間消除邪熱 解脫勞乏，你的言語是晦澀的 卻令我們清心明目 重新細細咀嚼這個世界 在這些不安定的日子裏還有誰呢？ 不隨風擺動，不討好的瓜沉默面對 這個蜂蝶亂飛，花草雜生的世界 作者及寫作背景資料 也斯 (1948) 本名梁秉鈞 廣東新會人，現居於香港 現任嶺南大學中文系主任 曾到外地攻讀文學學位 作品種類包括詩集、散文集、 小說集甚至攝影集 給苦瓜的頌詩背景 作者看到一些經歷過六七十年代「文化大革命」老知識分子的照片他讀到這些人的經歷, 感到其中的「苦味」他們的心聲, 對後世人有所警惕 內容 第一段：提及苦瓜生長的環境、天氣、和其他蔬果的不同。「反覆的天氣」暗喻?體的環境，人們情緒的變化，飄忽不定。苦瓜的外表和特點：皺眉的樣子、摺?起來，心裏也有/柔軟鮮明的事物 － 外表老邁愁苦，內心卻溫柔和堅持。 第二段：在飄忽不定、紛亂雜擾、虛情假意的世界裏（高歌、虛假的陽光、雷電、陰晴不定），作者佩服苦瓜「把苦澀藏在心中」「把苦味留給自己」的堅定和誠實。 第三段：苦瓜不隨流俗而堅持苦味，為人們清熱消毒，將苦瓜的食療益處連繫到一種人的特質（堅持另一種是味 /…/ 卻令我們清心明目 / 重新細細咀嚼這個世界） 詩的體制: 新詩 新詩，就是以白話寫作的詩。這是出現於新文學運動之後、相對於古體詩及近體詩的一種詩歌體裁。 新詩的形式，原則上是全無固定規限，其主要的特點是： 文字：文字完全使用白話。 句式：句式自由，全詩的句數，每句的字數， 全無限 制。 音節：音節自由，句中用字平仄，並無限制， 只要求合 白話的音調，讀來自然和諧 用韻：用韻自由，可以押韻，也可以不押韻；如 要押韻，則用現代的韻，平仄可以互用，沒有古 典詩歌的嚴格限制。 由於形式自由，所以這種詩歌又稱「自由體」。 但由於這類新詩形式過於自由，許多作品流於散文化，「詩不像詩」，因此也有新詩作者提倡「格律新詩」。「格律新詩」追求詩歌的形式完整，無論分行、分段、音節、押韻都必須遵守一定的形式限制。但這種格律並不是固定的，而是由詩人根據詩歌的內容，自行安排的。 文章中情與景的關係 苦瓜是指老知識分子 這首詩用了借物抒情的其中一種形式 - 詠物，是通過對某種事物的吟詠，從而表達對另一種事物或人物的感情。這類詩中，所詠的物和所歌頌的對象，在形象或特質上要有某種程度的相似。 外表 苦瓜外表表面有不整齊的瘤狀凸起。 老知識分子外表滿臉皺紋，皺緊眉頭。 內裏 苦瓜內裏中間瓤部黃白色或紅色，柔軟而微有彈性。 老知識分子內心柔軟鮮明─對國家、民族、文化有深厚的愛。 形態 苦瓜生長形態草質藤本植物，果實下垂。 老知識分子神態因久歷憂患而疲倦、沉默。 經歷 苦瓜生長經歷陽光、雷電、陰晴。 老知識分子經歷一波又一波的政治運動。 味道、藥性 苦瓜味道、藥性味苦、性寒。 老知識分子言語不會說甜言蜜語，言語晦澀而有所堅持。 藥效,貢獻 苦瓜藥效能消暑清熱，解毒，明目清心。 老知識分子貢獻晦澀的語言發人深省，使人對事物看得更清楚，心境更澄明。 入饌特點,操守 苦瓜入饌特點不會把苦味傳給共煮的食物。 老知識分子操守把苦味留給自己 別名,美稱 苦瓜別名君子瓜 老知識分子美稱君子。  * *