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  • 2017-03-06 发布于北京
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构成原理教学大纲

课程教学大纲 课程名称: 构成原理 编 号: Z53006 总 学 时: 32 学分: 2 适用专业: 计算机多媒体技术 层 次: 三年制专科 课程归口: 计算机应用技术系 制定日期: 2012 年 9 月 2 日 一、 课程性质、适用专业及层次 《》是专业一门重要的专业课。通过平面构成课程的学习,使学生掌握平面构成基础知识,掌握平面构成的规律,理解平面构成的基本概念通过学习色彩构成,使学生掌握基本的原理,色彩的心理以及各种色彩的搭配问题。通过立体构成的学习,使学生的视觉思维空间从二维过渡到三维空间,学会从不同的角度去观察设计作品。《》的先修课是《课程,它们为本课程的学习提供基础知识突出操作环节,强调在教师指导下以学生为中心完成;对于普遍问题采用领练、辅导有机结合的方法。 通过教学使学生能够,掌握 2 8 3 色彩构成 2 8 4 立体构成 4 4 合计 12 20 七、其它说明 1、教学过程及要求 (1)本课程安排在第二学年第一学期开设,周课时数为2课时。 (2)本课程采用多媒体讲授和习题练习相结合的教学方式,注重培养学生的动手能力。 (3)学生在课后还需大量动手练习。 (4)大

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