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- 2017-03-06 发布于四川
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高考作文题型对策应略
高考作文题型应对策略
中学作文教学中习惯地把作文命题分为:标题作文、材料作文、话题作文。其实,这只是一种简便的述说,三者并无确切的分界。所谓“标题作文”,只是要求以给出的“词语”或“语句”为作文题目;所谓“话题作文”,则是给定一个作文范围,可以以这个“话题”为题目,也可以另拟“题目”。
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当然,“标题作文”也可以另拟一个“副标题”。这就没有什么实质差异了。所谓“材料作文”,是要求从给定的材料中自行挖掘出“话题”,拟定出“标题”。当然,“标题作文”、“话题作文”也不时给出材料,这样看,三者并无实质差异。备考时,对各类作文做一些形式上的分析,便于学生把握要点,理顺思路,操作简易。但考场作文的成功,关键取决于作文教学对学生思维品质的培养。
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一、关系型话题作文
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关系型话题作文是近年考试的热点。2004年全国十五套考题就有十套是考关系型话题,2005年全国十六套考题又有近一半是关系型话题作文,最近三年渐渐变少,但并不是说不会考及。
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写好关系型话题作文要注意以下几点:
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整体把握
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首先对话题题干及对话题核心词的把握要有整体意识,要分析出彼此间的紧密联系。比如面对多个核心词的关系型话题作文,考生必须具有整体把握各个核心词及其彼此关系的能力,丢掉任何一个核心词,或忽略了彼此之间的关系,写出来的作文都难以切合题意,甚至偏离题意。如2005年高考全国卷
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