2019年人教版四年级上册教案25课到27课.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年人教版四年级上册教案25课到27课.doc

部分四川自助、主自、自驾旅游风景里程图

2019年人教版四年级上册教案25课到27课 一、教材分析 本组教材以“成长的故事”为专题,编排了精读课文《为中华之崛起而读书》《那片绿绿的爬山虎》和略读课文《乌塔》《尺有所短 寸有所长》。《为中华之崛起而读书》讲述了少年周恩来在感受到中华不振的现实之后,立志为振兴中华而读书的事;《那片绿绿的爬山虎》是作家肖复兴回忆1963年叶圣陶先生为他修改一篇作文并请他到家中做客的事;《乌塔》讲的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人在欧洲旅游的事;《尺有所短 寸有所长》则以书信的形式 一个小朋友向一位作家请教如何与人和睦相处、平等交流的事情。 二、单元教学目标 知识与能力: 1、会认28个生字,会写25个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、学习借景抒情、直接抒情的表达感情的方法。 过程与方法: 1、可通过质疑的方法,可与搜集到的材料结合起来引导深入理解阅读。 2、通过阅读、访问、写信等多种渠道了解更多人的成长故事。 情感态度与价值观: 引导学生留心成长中的故事,体验成长的快乐,思考成长中的问题。 单元重点、难点: 重点: 1、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 2、理解内容,体会感情。 难点: 领悟表达的方法。 第一课时: 25、为中华之崛起而读书 教学目标:   知识与能力:学习生字、新词。理解“风和日丽、疑惑不解、衣衫褴褛、铿锵有力”等词语的意

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