2019年人教版小学三年级下册导学案第5课翠鸟第2课时.docVIP

2019年人教版小学三年级下册导学案第5课翠鸟第2课时 组别： 姓名： 总第 张 领导批示： 课题 5翠鸟 第2课时 课型 新授课 执教老师 郑鹏翔 授课日期 月 日 星期 第 节 班级 主备教师 郑鹏翔 参与教师 张诗万 黄宇 郑鹏翔 张莉娟 学习 目标 1．学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。2.朗读课文，背诵课文第1～3自然段。 重点 难点 　1.学习作者的观察顺序和观察方法。　 2.学习理解词语的方法。 学 习 过 程 学 案 导案 【自主学习】 一、朗读课文第一段（一）第1自然段有几句话？讲了翠鸟外形几方面特点？　 （二）第1自然段共6句话，讲了翠鸟外形三方面特点。　　 （三）作者是怎样观察、介绍翠鸟身上羽毛的颜色的。　　1.读一读有“鲜艳”一词的句子，再查字典讲讲“鲜艳”的意思。（这是理解词语的第一种方法：“读一读，查一查”。）　 2.课文按什么顺序介绍翠鸟身上羽毛的颜色的？　　先总说翠鸟的“颜色非常鲜艳”，再一步步从上到下就头部、背部、腹部分别具体介绍羽毛如何鲜艳。二、朗读第二自然段。思考　　（一）翠鸟活动时有什么特点？从哪里可以看出？　　 （二）查字典，讲讲“清脆”一词的意思。　　 　三、学习第三