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- 2017-03-06 发布于四川
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青少年普法教育汇工作报
青少年普法教育工作汇报字体:大 中 小?2012-9-14??阅读: 1122 次?[关 闭]青少年普法教育工作汇报尊敬的各位领导们:大家上午好!很高兴,今天能有机会把我们六十九中学在江永柱校长的引领下及全体师生共同实践探索的青少年普法教育的工作情况向各位代表们做个交流,汇报后我们将真诚地期待各位代表对我校的“法律进校园”工作给予批评与指正,以便为我校今后青少年普法教育工作的开展能更上一层楼。下面,我从开展普法教育工作的背景、普法教育工作上的机制保障、普法教育工作系列活动、普法教育特色创新、普法教育成效及普法教育工作的后续与展望六个方面,依次汇报:一、开展普法教育的背景学校背景:1、我校的前身是安徽合力叉车集团公司的职工子弟学校,含有五四制的义务教育段和规模不大的职业高中。2003年合力叉车学校(原校名)划拨到合肥市蜀山区教育局,后经调整又于2004年和合肥市洪岗小学合并而成一所集小学、初中、职业高中为一体的12年制学校。我校同时又是合肥市首批定点的农民工学校,现有在校学生仅600多名,学生少,层次多。近年来,进城务工子女来我校就读的越来越多,占学生总数95%,。这些学生的父母等监护人属于社会波动性很大的流动人口,他们的工作流动性大,工作时间长,文化水平较低,居住条件很差,对孩子的教育观念非常淡漠,孩子的教育完全依赖学校。家庭教育严重缺失,学生养成习惯差,陋习百出,是我校典型的薄弱
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