高二年级第一学教期学指南.docVIP

高二年级语文第一学期课程统整教学指南 紫竹园中学高二备课组 2008.9 一、基本理念 以《课程标准.》“工具性和人文性统一”为原则，以《语文学科教育改革行动纲领》（2000-2010年）指导纲要，本“指南”重在“开发语言潜能，提高语文素养”、“增加文化积淀，提高文化品味”，并结合我校美术特色，在教学中秉行两者并重，相辅相成的方针，以知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的“三维”目标，设定各个具体单元的学习目标和学习活动，在备课与上课中体现“备课、上课、作业、辅导、平价”及“备、说、讲、评、研”的教学“双五环节”，凸现“二期课改理念。 二、整体内容框架及教学进度 1、高二上册教学进度安排 期中前 第一、第二、第五单元 期中后 第三、第四、第六单元 2、高二上册总体框架 阅 读 第一单元 读书生活 第二单元 书话与书评 第三单元 科学与艺术 第四单元 散文及其赏析 第五单元 山水情思 第六单元 词曲及其赏析 写 作 文似看山不喜平 叙述的技巧 “画眼睛” 写出事物的特征 口语交际 发言 说明性表达 综合学习 综合实践 中国的“世界遗产”之文化意蕴 专题研究 楹 联 三、各单元要点 1、第一单元：散文的阅读 篇目：《读书示小妹十八生日书》（书信体）《幼学纪事