高二年级美术学学科导案a.docVIP

高二年美术学科导学案 　　　　　 课 题：行书的结构特点——欹正相杂 课型：新授课 课时：1课时 执 笔： 审 核： 授课人： 授课时间： 班 级：高二年（5）班　 姓 名： 小 组： 【学习目标】 1. 了解并掌握行书结构规律，培养学生敏锐的眼光和 艺术直觉。学习并养成探究学习与反思学习的习惯。 2.在了解与掌握行书结构规律的基础上，通过尝试体 验，提高学生自学行书结构规律的能力。 【重点难点预测】 重点：掌握行书欹正相杂的结构规律。 难点：在实践中对行书结构规律的理解及运用。 【知识链接】 欣赏王羲之的《兰亭序》，感受天下第一行书的结构 特点：1.欹正相杂 2.大小参差 3.省减化并 4.体势多变 所谓“欹”，指欹侧、倾斜。是字的重心处开将跌而 未跌，险而不至崩，危而不至失的状态。行书的字中常常 有欹正结合。欹侧，具体地说来就是将某字在平正的基础 上，适当地挪动、改变点画和偏旁部首的位置和角度，或 是左正右欹，右正左欹；或是下正上欹，上正下欹等。 所谓“正”，即体势端庄，重心平稳。 【学法指导】 ?行书欹正变化的几种不同写法： 左正右欹 行书的重心平稳主要表现在结构的欹侧变化上，它往 往不求对称，而是在变化