高级中学公民程标课准.docVIP

高級中學公民課程標準 高級中學公民課程的教學目標，在於培養學生公民素養，使其具有國家意識，成為健全的現代公民。其分項目標如下： 壹、增進現代公民應具備有關社會、文化、法律、政治與經濟的知識和能力。 貳、發展道德判斷知能，陶冶健全品格。 參、建立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 壹、第二、三學年每週授課二節，授課時間以連續排列為原則，俾能靈活運用各種教學方法，並便於公民活動的進行。 貳、公民教材教學時間約占百分之七十，公民活動時間約占百分之三十。 參、生活規條的實施，應配合教材教學、班會及團體活動參酌運用，不再另訂時間。 壹、教材綱目 一、社會、文化 (一)社會化與心理調適 1.社會化與人格發展 2.高中階段的心理調適 3.人生目標與生涯規劃 4.活動示例： (1)座談會：高中生應如何充實自己的生活 (2)參觀與座談：如何利用學校的圖書館 (二)社會 1.社會與國家 2.社會的組織與結構 3.社會的變遷與發展 4.我國當前的社會問題與因應之道 5.活動示例: (1)討論會：青少年誤入歧途的原因與預防之道 (2)視聽教學：觀賞有關青少年問題的視聽媒體 (三)文化 1.文化的概念與組成 2.次文化與文化多元主義 3.我國現階段的文化建設 4.中華文化與世界思潮 5.活動示例： (1)辯論會：傳統中華文化與現代生活方式是否衝突 (2)參觀：學校附近的古蹟或文化機構 二、道德、法律