《蓝色的树叶》概要.ppt

（ ）的枫叶 火红 1（ ）的银杏树叶 2（ ）的梧桐树叶 黄色 绿色 （ ）的树叶 蓝色 《蓝色的树叶》 二年级上册 读一读 1、读准字音，读通句子。 2、遇到生字多读几遍。 3、课文讲了谁和谁的故事？ 小组合作学习 1、说说你是怎么记住这个生字宝宝的（识字方法） 2、给每个生字宝宝组词语，比一比，谁组的词语最多。 shù qiān r? t? zhuō 术 铅 惹 吐 桌 hé zhù zhòu xiāo 盒 注 削 皱 削 xiāo (削铅笔) xuē (剥削) 吐 tǔ (吞吞吐吐) （吐字不清） t ù （吐血） 算术 铅笔 惹事 吐气 桌子 盒子 注意 削皮 皱眉 读第一段 李丽为什么要借 林园园的铅笔呢？ 美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。 默读课文 用“ ”划出李丽说的话， 用“﹏﹏ ”划出林园园说的话。 　　李丽小声地对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 　　林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。 读读说说 1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？ （你想向同学借尺子，怎么说？） ———————————— 吗？ （你想向同学借红笔，怎么说？） ———————————吗？ （你想让妈妈帮你取下书包，怎么说？） —————————— 吗？ 2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （你等了好久，求妈妈让你出去玩，怎么说？） ————————————————————— 你把尺子借给我用一用行 你把绿铅笔借给我用一用行吗？ 你把红笔借给我用一用行 妈妈帮我取下书包行 现在可以让我出去玩了吧。 　　李丽小声地对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 　　林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。 李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 　　林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。” 　　李丽说：“我小心一点儿。” 李丽只好趴在桌子上看林园园画， 等她都画完了 　　林园园说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 　　李丽连忙说：“我只画树叶和小草。” 　　林园园皱着眉头说：“还要画小草？” 林园园从盒子里拿出绿铅笔 李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。 林园园看着这些蓝树 叶，不由得脸红了。 林园园的脸为什么红了? 　　假如你是找不到绿铅笔 的李丽，你又会怎样向林园园借铅笔呢…… 学了这篇课文，你懂得了什么道理呢？ 当同学、朋友们遇到困难时， 我们应该尽力地去帮助他们。 　　又是一节美术课上，李丽的绿铅笔又找不到了。这时…… 我会写 由 术 吐 注 铅 课 我会写 笔 桌 拿 景 蓝色的树叶 * *