2019年六年级下册6.5《不等式及其性质》word学案.docVIP

2019年六年级下册6.5《不等式及其性质》word学案 一．学习目标 1． 理解不等式有关概念． 2． 知道不等号“”的含义． 3．通过与等式性质的类比理解不等式的性质一． 二、新课学习： （一）、知识回顾： 1． 什么叫等式？ 2． 等式的基本性质是什么？ （二）、阅读课本回答下列问题： 1、 （1）不等号“”表示的含义是__________________． (2) 用__________________表示的关系式，叫做不等式． 2．用不等式表示 （1）a是正数： ； （2）a是负数： ； （3）a是非负数： ； （4）a小于-1： ； (5) a不大于0.5： ； （6）a介于 -1和0之间： ； 3．不等式的基本性质1 不等式的两边同时______________________，不等号的方向不变． 用字母表示是__________________________， ____________________________________． 4．如果，试用不等号填空： （1）x-2____________y-2 (根据________________)；（2）x-y_____________0 (根据________________) （3）xy______________0 (根据____