2019年六年级下册浙教版语文全册完整教案及教学设计.docVIP

2019年六年级下册浙教版语文全册完整教案及教学设计 教材分析 一、背景知识 1．郑振铎，福建长乐人（1898—1958），著名的学者、爱国作家。解放前一直从事进步活动。1927年“四·一二”大屠杀时，郑振铎北京商务印书馆编辑。他对蒋介石反革命地径极为不满，联系商务印书馆的其他编辑联名给国民党的元老蔡元培、吴稚晖写信，希望他们出来说话，制止蒋介石的屠杀。蔡元培等国民党内进行元老采纳了郑振铎等人的建设，向蒋介石劝谏。但蒋介石反而下令要惩办郑振铎等签名写信者。为了避免反动派的迫害，郑振铎被迫离开祖国去法国巴黎。课文写的就是离开祖国时的情景。1929年初回国，又投身到进步活动中去。解放后任文化部副部长等职，1958年出国途中因飞机失事遇难。 2．课文描述了作者离开祖国时所见所闻、所想所感，抒发了热爱祖国的思想感情，表达了为驱逐帝国主义、创建新中国而献身的决心。课文分三段。第一段（第1自然段）写“我”离开祖国时，在码头和祖国、亲友依依惜别之情。第二段（第2—4自然段）写“我”出港时见到的景物，抒发对帝国主义的仇恨和对祖国河山的热爱。第三段（第5自然段至结尾）写“我”出国的目的，表达为建立新中国而战斗的决心。“爱祖国”的全文中心，“别”是全文的线索。课文饱含深情，适宜学生表情朗读和背诵。 二、教学目标 1．正确划出课文的中心句，并凭借三次出现的中心句，领会文章中心思想，感受作者热爱祖国的深情