2.3 圆周运动的案例分析（二） 课件（沪科版必修2）.pptVIP

1．(圆周运动各物理量的关系)如图所示，靠摩擦传动匀速转动的大小两轮接触面互不打滑，大轮的半径是小轮的2倍，A、B分别为大小两轮边缘上的点．则轮上A、B两点(　　) A．线速度的大小相等 B．角速度相等 C．向心加速度相等 D．周期相等 解析 线速度相等 1 2 3 4 2．(向心力来源分析)如图所示，在双人花样滑冰运动中，有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面，目测体重为G的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为30°，重力加速度为g，估算该女运动员(　　) A．受到的拉力约为 G B．受到的拉力约为2G C．向心加速度约为3g D．向心加速度约为2g 解析　 做圆周运动 合力提供向心力 竖直： 水平： 联立解得： 1 2 3 4 3.(汽车过拱形桥)如图所示，当汽车通过拱桥顶点的速度为10 m/s时，车对桥顶的压力为车重力的 ；如果要使汽车在桥面上行驶至桥顶时不受摩擦力作用，则汽车通过桥顶的速度大小应为(　　) A．15 m/s B．20 m/s C．25 m/s D．30 m/s 解析 代入数据，得 1 2 3 4 1 2 3 4 4. (圆锥摆模型)长为L的细线，拴一质量为m的小球，一端固定于O点，让其在水平面内做匀速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动)，如图所示．当摆线L与竖直方向的夹角为α时，求： (1)线的拉力F； (2)小球运动的线速度的大小； (3)小球运动的角速度及周期． 解析 （1）对小球受力分析 mg F向 F Fcos α＝mg （2）由圆周运动规律 （3） * 第2章 研究圆周运动 2.3 圆周运动的案例分析（二） 学习目标定位 熟练掌握圆周运动各物理量的关系以及向心力、向心加 速度的公式. 会分析圆周运动所需向心力的来源． 会分析圆锥摆在水平面内的圆周运动. 会分析汽车过拱（凹）形桥问题. 知识储备区 2、（1）不变 改变 （2）不变 圆心 （3）不变 圆心 学习探究区 一、描述圆周运动的各物理量间的关系 二、向心力来源的分析 三、汽车过桥问题 四、水平面内的圆周运动的常见模型——圆锥摆 一、描述圆周运动的各物理量间的关系 描述圆周运动的物理量有线速度、角速度、周期、转速等； 它们之间的关系为： 这些关系不仅在物体做匀速圆周运动中适用， 在变速圆周运动中也适用，此时关系式中各量是瞬时对应的． 一、描述圆周运动的各物理量间的关系 例1 如图，光滑的水平面上固定着一个半径在逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道，一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，下列物理量中数值将减小的是(　　) A．周期 B．线速度 C．角速度 D．向心加速度 解析 线速度大小不变 返回 二、向心力的来源分析 向心力可以是弹力、摩擦力，也可以是物体受到的合外力或某个力的分力 但只有在匀速圆周运动中，向心力才等于物体所受的合外力； 在变速圆周运动中，向心力不等于物体所受到的合外力，而是等于物体沿圆心方向的合外力． 返回 例2 如图所示，在粗糙水平木板上放一个物块，使木板和物块一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动，ab为水平直径，cd为竖直直径，在运动中木板始终保持水平，物块相对于木板始终静止，则(　　) A．物块始终受到三个力作用 B．物块受到的合外力始终指向圆心 C．在c、d两个位置，物块所受支持 力N有最大值，摩擦力f为零 D．在a、b两个位置物块所受摩擦力 提供向心力，支持力N＝mg 解析 mg N f 受三个力 N＝mg mg N 受两个力N＞mg 合力指向圆心 N mg 受两个力N＜mg c点支持力最小，d点支持力最大 受力相似，摩擦力提供向心力 三、汽车过桥问题 1．汽车过拱形桥 mg－N mg N 2．汽车过凹形桥 由此可知，汽车对桥面的压力 其自身重力，故凹形桥易被压垮，因而实际中拱形桥多于凹形桥． (1)当v＝ 时，N＝0. (2)当0≤v 时，0N≤mg. (3)当v 时，汽车将脱离桥面做平抛运动，发生危险． 汽车在最高点满足关系： ＝m ，即 mg N N－mg 汽车在最低点满足关系： ＝ ，即 . 大于 典例精析 返回 例3 如图所示，质量m＝2.0×104 kg的汽车以不变的速率先后驶过凹形桥面和凸形桥面，两桥面的圆弧半径均为20 m．如果桥面承受的压力不得超过3.0×105 N，g取10 m/s2，则： (1)汽车允许的最大速度是多少？ (2)若以所求速度行驶，汽车对桥面