2014年高考总复习新课标化学课件8-1弱电解质的电离.ppt

等物质的量浓度的 盐酸(a)与醋酸(b) 等pH的盐酸(a) 与醋酸(b) pH或物质的量浓度 pH：ab 物质的量浓度：ab 溶液导电性 ab a＝b 水的电离程度 ab a＝b c(Cl－)与 c(CH3COO－)大小 c(Cl－) c(CH3COO－) c(Cl－)＝ c(CH3COO－) 等体积溶液中和NaOH的量 a＝b ab 等物质的量浓度的 盐酸(a)与醋酸(b) 等pH的盐酸(a) 与醋酸(b) 分别加该酸的钠盐固体后pH a：不变 b：变大 a：不变 b：变大 开始与金属反应的速率 ab 相同 等体积溶液与过量活泼金属产生H2的量 相同 ab 比较 项目 酸　　 c(H＋) c(酸) 中和碱的能力 稀释相同倍数后溶液pH 与活泼金属生成H2的量 与金属 反应速率 开始 反应 过程中 一元强酸 相同 小 小 大 小 相同 小 一元弱酸 大 大 小 大 大 比较项目 酸　　 c(H＋) pH 中和碱的能力 与活泼金属产生H2的量 开始与金属反应速率 一元强酸 大 小 相同 相同 大 一元弱酸 小 大 小 课时作业（二十三） 核心突破 易错剖析 课堂强化 课时作业 新课标版 · 化学 高考调研 高考调研 基础梳理 改变条件 平衡移动方向 n(H＋) c(H＋) c(CH3COO－) c(CH3COOH) 电离程度(α) 导电能力 Ka 加水稀释 向右 增大 减小 减小 减小 增大 减弱 不变 加入少量冰醋酸 向右 增大 增大 增大 增大 减小 增强 不变 通入HCl(g) 向左 增大 增大 减小 增大 减小 增强 不变 改变条件 平衡移动方向 N (H＋) C (H＋) c(CH3COO－) c(CH3COOH) 电离程度(α) 导电能力 Ka 加NaOH(s) 向右 减小 减小 增大 减小 增大 增强 不变 加入CH3COONa(s) 向左 减小 减小 增大 增大 减小 增强 不变 加入镁粉 向右 减小 减小 增大 减小 增大 增强 不变 升高温度 向右 增大 增大 增大 减小 增大 增强 增大 核心突破 易错剖析 课堂强化 课时作业 新课标版 · 化学 高考调研 高考调研 基础梳理