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- 2017-03-06 发布于湖北
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2015-2016学年苏教版必修2 从微观结构看物质的多样性 课件(43张).ppt
【变式训练】意大利科学家用O2和 制造出了一种新型氧分 子O4,下列叙述正确的是( ) A.16O、 都是氧元素的同位素 B.O2、 、O4都是氧元素的同位素 C.O4是新型的氧化物 D.制造O4的反应是氧化还原反应 【解析】选D。 不是原子,16O、18O是氧元素的同位素,A项 错误;O2、 、O4都不是原子,不是氧元素的同位素,B项错误; 含有两种元素,其中一种是氧元素的化合物是氧化物,C项错 误; 和O4中氧元素的化合价不同,D项正确。 类型 二 晶体类型的判断? 【典例】(2013·台州高一检测)下列各组晶体物质中,化学键类型相同,晶体类型也相同的是( ) ①SiO2和Na2O ②铜和HCl ③CO2和SO2 ④晶体硅和金刚石 ⑤晶体氖和晶体氮 ⑥白磷和碘 A.①②③ B.④⑤⑥ C.③④⑥ D.①③⑤ 第三单元 从微观结构看物质的多样性 1.以同素异形现象、同分异构体、不同类型的晶体为例认识物质的多样性与微观结构有关。 2.认识物质的结构决定物质的性质,性质的特点体现了结构的特点。 3.了解利用结构模型可以帮助研究物质的微观结构,提高空间想象能力。 一、同素异形现象 1.同素异形现象:同一种_____能够形成几种不同_____的现 象。 2.同素异形体——“两个条件”
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