创新设计-学业水平考试2016-2017高中历史选修四（浙江专用人民版）课件 单元概览（四） .ppt

重点难点问题 学习方法指导 知识网络构建 单元概览（四） 【认读要领】 一个主题：亚洲觉醒的先驱 两个人物：孙中山和甘地 一、亚洲觉醒的先驱的比较 人物 孙中山 甘地 革命性质 半殖民地半封建社会的民族民主革命 英属殖民地印度的民族独立运动 贡献 提出三民主义；发动辛亥革命；推翻封建帝制；建立共和政体；维护革命果实 提出甘地主义；领导非暴力不合作运动，推动印度独立；晚年调解教派矛盾 局限 前期对帝国主义本质认识不清，对封建势力妥协 非暴力原则限制了群众运动的发展，对英国抱有幻想 影响 沉重打击了帝国主义殖民势力，推动了民族独立和解放斗争，促进了本国资本主义的发展 二、亚洲觉醒时期的主要斗争类型、特点及重要意义 1.类型 (1)以农民为主体的下层人民的起义。如中国义和团的反帝爱国斗争、朝鲜义兵运动。 (2)资产阶级的改良运动。如中国戊戌变法、20世纪初的印度民族解放运动。 (3)资产阶级革命。如中国的辛亥革命以及伊朗、土耳其的资产阶级革命。 2.特点 (1)从性质上看，具有资产阶级民族民主主义的鲜明性质。在这一时期亚洲各国的民族解放运动中，旧式的农民起义尽管仍然存在，但已不是主要内容。领导革命的民族资产阶级肩负起反帝反封建的历史任务，提出了比较明确的斗争纲领，举起了资产阶级民族主义和民主主义两面全新的旗帜。 (2)从形式上看，资产阶级的政治斗争和下层群众的革命斗争汇合，形成了资产阶级领导的、广大人民群众积极参加的民族民主革命洪流。在斗争中，资产阶级建立了自己的政党或革命团体，提出了明确的斗争纲领或口号，成为真正意义上的资产阶级革命运动。 (3)从结果上看，大多以失败而告终，但都取得了一定成果。各国民族资产阶级在斗争中表现出明显的动摇性和妥协性，致使运动大多以失败告终。但它为日后的资产阶级革命和无产阶级革命提供了丰富的经验。 3.重要意义 (1)亚洲的觉醒是近代亚洲人民反殖、反帝和反封建斗争发展的新阶段。 ①它沉重地打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力，对各国民族资本主义的发展起了推动作用。 ②它传播了民主思想，为亚洲各国走上独立道路奠定了一定的基础。 ③一批民族资产阶级政党形成，古老的亚洲开始走上了近代政党统治的道路，这些政党提出了明确的政治纲领，体现了发展民族资本主义、争取民族独立的总趋势。 (2)亚洲的觉醒对世界产生了重大影响。它标志着亚洲各国人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争的舞台，在客观上成为西方工人阶级的同盟军，亚洲变成反帝的重要阵地。 【典例分析】　《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体。”对此理解正确的是(　　) ①中华民国属于真正的人民民主共和国　②它体现了西方民主思想　③其实际意义主要在于否定了君主专制制度　④标志着中国确立了三权分立的民主共和政体 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 解析　中华民国是资产阶级共和国，因此不是真正的人民民主共和国，排除①；从这句话来看，体现不出中国确立了三权分立的民主共和政体，排除④。 答案　B 方法技巧　组合类选择题的解法 (1)题型特点 这种题型在题干下提供四个或四个以上的观点，再将这些观点进行四种不同形式的组合作为四个选项，其具有选项多、考查的知识容量大，信息范围广，能多角度、多层次地考查学生对基础知识的理解和运用；体现了以能力立意的命题指导思想，考查学生的审题能力、判断能力、分析和综合等能力。 (2)解答方法 解答时可采用选基法、筛选法、辨异法。最常用的是筛选法，又称排除法，以题干条件为“筛子”将备选项逐一过筛，排除那些与题干无关显然错误的选项，逐步缩小包围圈，最后留下正确答案。组合式选择题常出现题干提供的某一观点错误，那么凡含该内容的选项均错，称为“定一排三”法。 【变式训练】　 1.孙中山的思想从“三民主义”发展到“新三民主义”客观上反映了(　　) ①帝国主义对华侵略的加强　②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面　③中国各革命阶级开始了联合斗争 ④新民主主义革命由此开始 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 解析　新民主主义革命的开端是1919年的五四运动，排除④即可。 答案　B 2.甘地在南非领导反种族歧视斗争中创立了“坚持真理”的学说。下列对“坚持真理”的理解正确的是(　　) ①是弱者的武器　②是强者的武器　③强调可以使用暴力手段　④强调爱与真理的统一 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 解析　本题考查的是甘地政治斗争的有关内容。①③是“消极抵抗”的内容。②④是“坚持真理”的内容。故正确答案为B。 答案　B * 重点难点问题 学习方法指导 知识网络构建 *