天津市静海县第四中学数学必修四1.2.1 任意角的三角函数的定义（一）教案.docVIP

课题：1.2.1 任意角的三角函数（一）1、理解任意角的三角函数的定义；2、培养学生应用图形分析数学问题的能力；、学会运用任意角的三角函数的定义求相关角的三角函数值．情感、态度与价值观在学习过程中通过相互讨论培养学生的团结协作精神．重点：三角函数的定义及相应的三角函数值在各象限的符号． 难点：任意角的正弦、余弦、正切函数的定义． （一）知识回顾1、初中利用直角三角形定义了锐角三角函数． 2、锐角三角函数的特殊角三角函数值 角度 0° 30° 45° 60° 90° 正弦 余弦 正切 （二）1、任意角的三角函数的定义一 是一个任意角，为终边上的一点， ． 定义：； ； ． 2、任意角的三角函数的定义二：在直角坐标系中,我们称以_____为圆心, 半径为_____的圆叫做单位圆. 如图，设是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x, y )，那么： （1） 叫做的正弦，记做； （2） 叫做的余弦，记做； （3） 叫做的正切，记做. 即 ； ； .正弦，余弦，正切都是以角为自变量，以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数，我们将它们统称为三角函数．注：a、三角函数的定义与角的终边位置无关； b、角三角函数与角的终边位置关；与角的大小关； c、任意角的三角函数的定义与锐角三角函数的定义有着一定的联系和区别． 例题讲解 例1：，求α的三个函数值。 【解题过程】：因为，所以，于是 ； ； ； 【评价】：公式的应用 例2：求的正弦、余弦和正切值.与单位圆的点p的坐标，作单位圆，由p作x轴垂线垂足为M，求的p点坐标再利用 求出结果即可 【解题过程】：学生完成 （三）巩固练习： 你能求出的正弦、余弦和正切值吗？已知角的终边过点，求角的正弦、余弦和正切值. =5/13 =-12/13 =5/12 【师生评价】： （四）：课后作业：教材P15面练习 (五)课后总结知识： 方法：1.2.1 任意角的三角函数（一）1、任意角的三角函数的定义一2、任意角的三角函数的定义二 A B b C a c x y O x M 的终边 P(x,y) O x y