山东省平邑县曾子学校高三政治一轮复习政治生活学案:第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 .docVIP

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  • 2017-03-06 发布于湖北
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山东省平邑县曾子学校高三政治一轮复习政治生活学案:第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 .doc

山东省平邑县曾子学校高三政治一轮复习政治生活学案:第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 .doc

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 编者:耿华2016年6月 一 高考考点 我国是统一的多民族国家;我国处理民族关系的基本原则;我国的民族区域自治制度;我国民族区域自治制度的优越性;我国的宗教政策。 二 考点梳理: 考点一 处理民族关系的原则 1.我国是统一的多民族国家,这是我国最主要的国情之一。 2.为什么说伟大祖国是由全国各民族共同缔造的? 3.新型民族关系的内容和原因是什么? 4.处理民族关系的基本原则有哪些? (1)民族平等原则 原因: 内涵: 表现: (2)民族团结原则 基础: 含义: 表现: 意义: (3)各民族共同繁荣原则 前提: 原因: 【深度思考】 (1)各民族平等并不意味着民族之间没有差别。各民族在享有民主权利方面已实现了真正平等,仍然还存在事实上的差别和不平衡,但是只有人口多少和发展程度上的区别。 (2)各民族共同繁荣并不意味着各民族同步繁荣。各民族共同繁荣不仅指各民族经济共同繁荣,还包括政治、文化共同繁荣. 思考:民族平等〓民族无差别? 民族共同繁荣〓民族同时、同步、同等程度的繁荣(富裕)? 【针对练习】 (2014·天津高考)新疆是一个多民族聚居的地区,在这片广袤的土地上,47个聚居民族繁衍生息。新中国

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