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- 2017-03-06 发布于湖北
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山东省德州市陵城一中2016-2017学年高二上学期历史学案岳麓版必修三学案:第12课 文艺复兴巨匠的人文风采.doc
山东省德州市陵城一中2016-2017学年高二上学期历史学案
第12课 文艺复兴巨匠的人文风采
【课标要求】
知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。
【重点难点分析】
重点: 认识文艺复兴时期人文主义的含义。
难点: 体会达?芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔等艺术作品中的人文主义思想。
【课前预习案】
一.文艺复兴运动兴起的背景:
1.思想文化:________ ___长期垄断西欧文化教育,神本主义取代人文主义;
2.经济原因:14世纪以来,意大利 兴起,出现了____________;
3.阶级基础:新生的_______________追求财富与人生享乐;
4.有利条件:意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化;
5.社会原因:14世纪中叶, 在意大利蔓延,促使人们反省。
二、实质:资产阶级的反封建神学的思想解放运动。
三、人文主义的核心内容:
1.提倡 ,反对 ;
2.追求 ,反对禁欲主义;
3.提倡 ,反对 ;
四、主要成就:
(一)兴起: 14世纪中叶——文学巨匠
1.文学巨匠有??? ?? 、???? ??? 、??? ??? ,被称为文艺复兴前三杰。
2.薄伽丘:《十日
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