江苏省涟水县第一中学2016-2017学年高二语文必修五苏教版导学案：第2专题 陈情表 第一课时 Word版缺答案.docVIP

第一课 陈情表 【学习目标】　1、学习本文结构思路的缜密、严谨和语言表达的委婉、畅达。?? 　2、体会文章深挚朴实的感情色彩，理解“忠”“孝”的含义。?【重点难点】1、在吟诵中解读作者的“情”字，体会本文悲恻动人的原因。?? 2、把握本文陈述的层次及语言特色，体会情之深，理之透。【】【】?? 【】 陈，陈述。 表，表是纪传体史书中的一种体裁，如同现代史书的大事纪年表，比如《史记》就有“十表”。它还是臣下向皇上言事的一种文体，也是古代奏章的一种，多用于臣向君表白心迹，陈请谢贺。“表”还有一种作用，就是向敌对一方发的宣战书，称作“战表”。 本文是李密向晋武帝司马炎上的表文。 2、、背景资料：? 司马氏集团通过阴谋和屠杀废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。为了巩固统治，提出以“孝”治理天下。为了笼络西蜀人士，大力征召西蜀明贤到朝中做官。以文学见称，曾多次出使东吴，历职郎署的李密当然被列为笼络的对象。 李密抓住了“孝”字大做文章，却又不从大道理讲起，而是委婉陈辞，动之以情，恰到好处地解决了“不从皇命”的难题。无怪乎晋武帝看了表章以后说“士之有名，不虚然哉”，终于准如所请。 【】 夙（ ）遭闵（ ）凶 洗（ ）马 陨（ ）首 逋（ ）慢 茕茕（ ） 孑（ ）立 拔擢（