江苏省涟水县第一中学2016-2017学年高二语文必修五苏教版导学案：第2专题 项脊轩志 第一课时 Word版缺答案.docVIP

第四课 项脊轩志 【温馨寄语】 智慧的开发和能力的提升，永远没有捷径，唯有在课堂内外全心全力地学习，才能让你收获成功的喜悦。 【学习目标】 1、掌握有关的文学常识，了解作者的主要经历和作品的主要题材及风格。 2、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。 3、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。 4、体验文中流露出的真挚的亲情。 【重点难点】 1、积累重点词语“得、然、凡”及词类活用等特殊用法，提高文言阅读能力。 2、习本文捕捉生活中典型细节和场面，借平淡生活琐事表达真挚感情的写法。 3、赏析细节描写，感悟作者在叙事中营造出来的抒情氛围，体会作者真挚深沉的情感。 第一课时 【课前预习】 温馨提示：用双色笔（红黑笔）勾出预习中的重要知识，并加以识记 1作家作品： 归有光（1506——1571年），字熙甫，明朝昆山人，著名散文家。作者自幼苦读，但命运多舛，8岁丧母，9岁能文，20岁通读五经和三史（《史记》《汉书》《后汉书》，加《三国志》称“四史”），但考试不利，35岁才中举，后8次考进士落第，于是迁居到嘉定（今上海市）安亭江上，讲学20余年，学生颇多，称之为“震川先生”。他直到60岁才中进士当县令。一生郁郁不得志。 归有光虽然仕途不得意，但他博览群书，在散文创作方面有很深的造诣，是明代杰出的散文家。他反对明朝中