贵州省遵义一中2017年高三上学期第三次强化训练化学试卷含解析.docVIP

2016-2017学年贵州省遵义一中高三（上）第三次强化训练化学试卷 　 一、选择题（本大题共7小题，每小题6分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．某种混合气体，可能含有N2、HCl和CO，把混合气体依次通过足量的NaHCO3溶液和灼热的CuO，气体体积都没有变化，经干燥后再通过足量的Na2O2固体，气体体积减少，最后通过灼热的铜网，经充分反应后，气体体积又减少，但还有剩余气体，以下对混合气体区分的判断，正确的是（　　） A．一定没有N2，CO和HCl中至少有一种 B．一定没有N2，CO和HCl都有 C．一定有N2，CO和HCl中至少有一种 D．一定有N2和HCl，肯定没有CO 2．在常温常压下，向100mL CH4和Ar的混合气体中通入400mL O2，点燃使其完全反应，最后在相同条件下得到干燥气体450mL，则反应前混合气体中CH4和Ar的物质的量之比为（　　） A．1：4 B．1：3 C．1：2 D．1：1 3．已知在酸性溶液中，下列物质氧化KI时，自身发生如下变化：Fe3+→Fe2+；MnO4﹣→Mn2+；Cl2→2Cl﹣；HNO3→NO．如果分别用等物质的量的这些物质氧化足量的KI，得到I2最少的是（　　） A．Fe3+ B．MnO4﹣ C．Cl2 D．HNO3 4．几种短周期元素的原子半径及主要化合价如下表： 元素代号 X Y Z M R 原子半径/nm 0.180 0.110 0.080 0.074 0.146 主要化合价 +1 +6﹣2 +5﹣3 ﹣2 +3 根据上表下列叙述不正确的是（　　） A．离子半径大小：Y2﹣＞M2﹣＞R3+ B．Z与M组成的化合物是形成酸雨的原因之一 C．将YM2通入BaCl2溶液中有大量白色沉淀产生 D．X、Y、R的最高价氧化物的水化物两两之间能发生反应 5．下表各选项中，不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是（　　） 选项 化合物 A B C D Y CO2 Fe2O3 KBr FeCl3 W MgO Al2O3 KCl CuCl2 A．A B．B C．C D．D 6．下列说法正确的是（　　） A．AgCl水溶液中Ag+和Cl﹣浓度的乘积是一个常数 B．AgCl水溶液的导电性很弱，所以AgCl为弱电解质 C．温度一定时，当AgCl水溶液中Ag+和Cl﹣浓度的乘积等于Ksp值时，此溶液为AgCl的饱和溶液 D．向饱和AgCl水溶液中加入盐酸，c（Cl﹣）增大，Ksp值变大 7．如图所示，X、Y分别是直流电源的两极，通电后发现a极板质量增加，b极板处有无色无味的气体放出，符合这一情况的是（　　） a极板 b极板 X电极 Z A 锌 石墨 负极 CuSO4 B 石墨 石墨 负极 NaOH C 银 铁 正极 AgNO3 D 铜 石墨 负极 CuCl2 A．A B．B C．C D．D 　 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第8题-第10题为必考题，每个试题考生都必须作答．第11题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共53分） 8．某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况设计了如图1所示装置进行有关实验： （1）先关闭活塞a，将44.8g铜片和5OmL18mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中，烧杯中放入300mL lmol/L的NaOH溶液，加热烧瓶，当反应结束时发现烧瓶中还有铜片剩余，再打开活塞a，将气球中的氧气缓缓挤入圆底烧瓶，最后铜片完全消失． 写出上述过程中烧瓶内发生反应的化学方程式： 打开活塞a之前　　； 打开活塞a之后　　； （2）另一组的同学们设计出如图2的装置进行铜与浓H2SO4反应并检验所产生气体的性质，试指出图2中使用铜丝的优点　　，装置中玻璃管的作用为　　（只要求写出一条即可），实验完成后，应如何操作才不会造成S02的污染　　； （3）假定从气球中通入标准状况下5.6L的氧气时，铜片完全溶解且无氧气逸出，生成的气体全部被烧杯中的NaOH溶液完全吸收，则生成的Na2SO3的质量为　　g． 9．PM2.5污染与直接排放化石燃烧产生的烟气有关，化石燃料燃烧同时放出大量的SO2和NOx． （1）处理NOx的一种方法是利用甲烷催化还原NOx． CH4（g）+4NO2（g）=4NO（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H1=﹣574kJ?mol﹣1 CH4（g）+4NO（g）=2N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H2=﹣1160kJ?mol﹣1 CH4（g）+2NO2 （g）=N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H3 则△H3=　　，如果三个反应的平衡常数依次为K1、K2、K3，则K3=　　（用K1、K2表示） （2）实验室可用NaOH溶液吸收SO2，某小组同学在室温下，用p