2016年人民版高一历史必修一导学案:专题一 第2课 走向“大一统”的秦汉政治2.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于湖北
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2016年人民版高一历史必修一导学案:专题一 第2课 走向“大一统”的秦汉政治2.doc

2016年人民版高一历史必修一导学案:专题一 第2课 走向“大一统”的秦汉政治2.doc

走向“大一统”的秦汉政治 学习目标 1.知识与能力ks5uks5uks5uKS5U] 了解秦王朝的统一,专制主义中央集权制度的形成及其影响。比较郡县制与分封制的异同。 2.过程与方法 分析历史材料和从中获取有效信息的方法。讨论探究,史论结合、论从史出。 3.情感态度与价值观 认识秦朝统一在中国历史上重大进步作用,培养维护国家统一的爱国主义情感。认识君主专制中央集权制度是中国古代政治制度的突出特点及对中国历史的发展产生了重大而深远的影响。 重点:秦朝的统一和中央集权制度的形成 难点:专制主义中央集权制度概念分析和影响;比较郡县制和分封制的异同 【知识梳理】 一 、“六王毕,四海一”-------实现统一 1.过程: (1)从公元前230年到公元前221年,相继灭掉韩赵魏楚燕齐 等六国。 (2)公元前215年,派将军蒙恬率军北击 匈奴 ,收回河套一带。修筑长城、弛道、直道 (3)公元前214年,开凿灵渠,派兵征服南方百越,统一 岭南 地区。使该地区开始归入中央王朝管辖。 (4)开辟“五尺道”,征服 西南夷 ,使该地区开始进入中原统一政权的版图。 2.意义: 结束了 春秋战国以来持续数百年的战乱 有利于 专制主义中央集权制度的建立 扩展了 统一帝国的疆域 24 推动了 中华民族多元一体格局的形成 ks5

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