六年级语文上古册代诗歌五首课件1鲁教版.docVIP

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  • 2017-03-06 发布于北京
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六年级语文上古册代诗歌五首课件1鲁教版

古代诗歌五首 《观沧?海》赏析 《观?沧海》是曹操的名篇公?元207年曹操亲率大?军北上追歼袁绍残部五?月誓师北伐七月出卢龙?寨登临碣石山他面对洪?波涌起的大海触景生情?写下了这首壮丽的诗篇?写景的十句前六句写的?是实景后四句写的是虚?景这首诗借景抒情将眼?前海上景色和自已的雄?心壮志融合在一起诗人?以沧海自比开阔的意境?雄浑的气势也是诗人宽?广的胸怀和豪迈的气魄?的表现诗中洋溢着饱含?的激情诗人勾画了大海?吞吐日月包蕴万千的壮?丽景象表现了开阔的胸?襟抒发了统一中国建功?立业的抱负 写作背景? 长庆三年?春白居易任杭州刺使的?时候到西湖游玩骑马走?在白沙堤上远看风景迷?人的西湖被它特别的气?质吸引了在不知不觉中?感受到了初春的美好他?心旷神怡诗兴大发写下?了这首著名的七言律诗?抒发了自己对春天西湖?赞美和热爱的感情 西?江月 辛弃疾〔南宋〕?  宋词  ? 元曲  马?致远   字千里号东?篱元曲四大家之一代表?作 后人将其散曲?辑为 自由朗读?体会感情   诗言志?词抒情这两首诗分别表?现了作者一种什么样的?思想感情 西江月 ?辛弃疾〔南宋〕  听?老师朗读找出诗中最明?显体现作者喜悦心情的?一句话  欣赏诗歌 ?反复朗读体会感情 抓?关键词品味语言 读景?组画情景交融 天净沙?·秋思 听朗读讨论思?考   这首诗歌体现?了作者怎样的

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