人教版高中地理高一上学期必修一评测练习：第2章第1节冷热不均引起大气运动Word版含答案.docVIP

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2017-04-10 发布于河南
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人教版高中地理高一上学期必修一评测练习：第2章第1节冷热不均引起大气运动Word版含答案.doc

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人教版高中地理高一上学期必修一评测练习：第2章第1节冷热不均引起大气运动Word版含答案

《冷热不均引起大气运动》评测练习【课堂探究1】结合课本29页文字及图2.2，思考：与地球相比，为什么月球表面温差大得多？【生活体验】 1、在晚秋和寒冬多出现霜冻，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？ 2、有一位农民为了预防霜冻，在自家田地焚烧秸秆，制造人工烟雾，你认为他的做法是否合理？请说明理由。【思考1】比较A、B、C气压【规律1】【思考2】热气球、孔明灯升空的原理？【规律2】【实验感悟】认真观察实验中烟雾的流动方向，用铅笔在下图中画出。热水冷水【教具启示】 1、标出A、B近地面和高空的气压高低。 2、用平滑的曲线，画出A、B近地面和高空等压面的弯曲状况。地面 A地受热 B地冷却【规律3】风的流向【规律4】等压面的弯曲规律【课堂探究2】海陆风根据热力环流原理，画出海洋与陆地之间的热力环流。（先自己画，再小组讨论）提示：陆地比热容小，即白天增温快，夜晚降温快。【当堂检测】下图为等高面与等压面关系示意图，读后完成下列要求。（1）画出近地面的等压线并用“→”画出图中的热力环流。（2）A、B两地受热的是地，空气运动方式；冷却的是地，空气运动方式。（3）图中①至⑤点，气压由高—低的排列为