宁夏银川市第九中学高二上学期期中考试历史Word版含答案.docVIP

银川九中2015——2016学年度第一学期期中考试试卷 高二年级历史试卷（本试卷满分100分）命题人：朱 维 （注：班级、姓名、学号、座位号一律写在装订线以外规定的地方，卷面不得出现任何标记） 说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，答卷时间100分钟 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题（本大题共25道选择题，每道选择题只有一个正确选项，总共50分） 1．据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明 A．《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B．年代久远导致历史记述莫衷一是 C．历史材料的运用首先要辨别真伪 D．石刻与文献形成证据链印证历史 2.下列选项不能体现宗法制及其影响的是 A．“封建亲戚，以蕃屏周” B．“谱牒不立，则传久而失宗” C．“父死子继，兄终弟及” D．“内举不避亲，外举不避仇” 3.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是 A．分封制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．郡国并行制 4.“丞相绾，御史大夫劫、廷尉斯登皆曰：今陛下兴义兵，诛残贼，评定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及”。上述制度的优势不包括 A.维护国家统一和政治稳定 B.有利于多民族国家的形成 C.避免决策失误及吏治腐败 D.有利于发展封建小农经济 5.“君王自命为‘天子’，龙种高贵，君王驾崩，君统不辍，由其嫡长子自然继承，如是者不绝。父家长在家庭内是一把手，君王是国家的一把手，是全国子民的严父，且各级地方政权的首脑被视为百姓的‘父母官’”。这段资料所表达的主旨是 A.君权神授，皇位世袭 B.君父同伦，家国结构 C.强干弱枝，中央集权 D.男尊女卑，君父一体 6. 柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣。符合这一论断的历史时期是 A．秦朝 B．西汉 C．南北朝 D．唐朝 7.“若政令有失当，除授非其人，则论奏而驳正之。凡章奏，日录目以进，考其稽违而纠治之”。具有上述职能的机构是 A．中书省 B.尚书省 D.门下省 D.军机处 8.唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明 A．唐代君主的权力不受制约 B．唐代以谏官削弱宰相的权力 C．宋代谏官向宰相和皇帝负责 D．宋代君主专制的程度高于唐代 9. 《唐律疏议》记载：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明 A．德礼是刑罚的本体 B．刑罚是德礼的体现 C．德礼相较于刑罚无足轻重 D．德礼和刑罚对政教皆不可缺失 10. 据《南台备要》记载：“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事物，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。……（如今）凡有调遣军情重视及创动管钱，不须咨禀，……交他每（们）从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省 A．与中央权利之争难以调和 B．获得了紧急事务处置权 C．行政长官不在由朝廷任命 D．权利不再受到中央节制 11. 元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院，他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载了时人的批评，称其“无功于国，尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于 A．向各省宣达政令 B．负责中央官员选拔 C．管理佛教事务和吐蕃地区 D．掌管蒙古兵马征发 12.明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直（值）文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是 A．开辟了入仕做官的新途径 B．自设立起即为法定决策机构 C．六部逐渐成为内阁下属机构 D．地位虽有变化但职能基本未变 13. 清代地方行政制度大体沿袭明制，主管一省之民政、财政的官员，俗称“藩台”。该官职的正式名称是