福建省莆田市第八中学岳麓版高中历史必修一课件:第2课中央集权制度的建立(共58张PPT).ppt

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福建省莆田市第八中学岳麓版高中历史必修一课件:第2课中央集权制度的建立(共58张PPT)

秦朝的疆域 面对广阔的领土,怎样才能有效地加强对地方的控制? “周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠(chou),诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。” “诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(音镇)之。请立诸子,唯上幸许。” 王绾 李斯 秦朝廷的一场辩论: “天下共苦战斗不休,以有候王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!” 秦始皇最后赞成谁的看法? 1、皇帝制度: 中 央 2、三公九卿制度: 二、中央集权制度的确立 地方 3、郡县制度 秦朝的地方机构:郡县制度 郡 郡守(郡的最高长官) 郡丞(监御史)(辅佐郡守掌行政、刑狱) 郡尉(军事、治安) 县 县令(县的最高长官) 县丞(辅佐县令掌行政、刑狱) 县尉(军事、治安) 乡 (三老、啬夫、游徼) 里 (里典) 秦朝的中央集权制度 郡县制 分封制 皇帝任免  有任期 周王分封世袭制 哪项制度能更有效地控制地方? △郡县制与分封制比较? 地区划分 官吏职权 官吏任免 血缘关系 地域划分 较大自主权 绝对服从最上级的命令 1、皇帝制度: 中 央 2、三公九卿制度: 地方 其 它 3、郡县制度: 二、中央集权制度的确立 选拔资格: ①家中有一定财产; ②会书写懂法律; ③年龄限制。 考察制度: ①中央派员进行监督; ②官员自报政绩。 4、选拔考察官吏制度 5、制定法律制度 特点:严苛、细密 赭衣塞道、囹圄成市 云梦睡虎地秦简 1、皇帝制度: 中 央 2、三公九卿制度: 地方 其 它 3、郡县制度: 5、法律制度: 4、选拔和考察官吏的制度: 二、中央集权制度的确立 三、秦王朝政治制度的基本特征 权力的高度集中 四、秦朝中央集权制度产生的影响 秦长城遗址(甘肃境内) 秦长城遗址(宁夏境内) 明长城 御匈奴,修长城 本课的内容 秦统一: 中央集权制度的确立: 皇帝制度 三公九卿制度 选拔和考察官吏制度 郡县制度 法律制度 秦王朝政治制度的基本特征: 中央集权制度的影响: 1.秦王赢政把“皇帝”作为自己名号的主要目的是 A.永续秦的统治 B.树立个人权威 C.加强中央集权 D.巩固秦的统一 2.秦始皇对我国历史作出的最大贡献是 A.确立了封建制度 B.建立了皇帝制度 C.建立了专制主义中央集权制度 D.建立了第一个统一的多民族封建国家 3.秦朝御史大夫的职责不包括  A.掌管奏章 B.管理军事 C.下达诏令 D.兼理监察 4.秦始皇在全国范围内推选郡县制度,郡守和县令的产生方式是 A.世代相袭  B.考试选拔   C.皇帝任命  D.地方推荐 5.秦始皇创立的郡县制之所以适应封建集权政治的需要,主要是因为 A.郡县的官吏必须对上一级负责 B.郡县的官吏与皇帝是君与臣的关系 C.郡县是地方行政管理机构 D.郡县的官吏完全由中央和皇帝控制,不得世袭 6.秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度。中央集权指 A.全国有统一的货币、度量衡 B.全国有通行的统一文字 C.对全国实行有效的管理 D.中央机构对地方机构实行直接有效的行政管辖 7.秦始皇建立的封建专制中央集权制度的根本特征是 A.最高统治者称皇帝        B.中央设三公九卿制 C.地方设立郡县制         D.皇权至高无上 秦 始 皇 陵 秦始皇陵兵马俑坑 活动建议 秦始皇陵兵马俑坑 活动建议 秦始皇陵兵马俑(单俑) 秦始皇陵兵马俑(单俑) 活动建议 秦皇陵兵马俑 秦皇陵地下宫殿 秦始皇陵兵马俑坑 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 课标要求:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代集权制度的形成和影响。 重点:秦朝的专制主义中央集权制度。 难点:郡县制与分封制的比较。 1、背景: (1).春秋时期: 一、从群雄割据到大统一 王室衰微,诸侯争霸; 晋文公 齐桓公与管仲 (拓片) (山东嘉祥武梁祠) 春秋五霸 郑庄公墓(位于河南省新密市东南) 郑庄公(前757—前701),春秋

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