计算机网络应用基础第3版王建珍第01章网络基础课件教学.pptVIP

计算机网络应用基础 计算机网络应用基础 课程简介： 开设计算机网络应用基础课程是我院大学计算机基础课实施教育教学改革的一项重要举措。该课程主要介绍网络基础知识和基本操作、局域网基础及其组建技术、Internet基础及其接入技术、网络应用技术、网络安全技术。 大学计算机基础=计算机基础（windows、office）+计算机网络应用基础+SQL数据库程序设计基础 课程目的： 学习网络基础知识，学会组建小型简单局域网络，学习各种Internet接入技术，学习网络应用，学会数字生存，能够充分运用网络为专业学习服务。 计算机网络应用基础 课程学时安排： 教学周数：20周 教学时数： 4学时/每周，共80学时 理论教学时数：18*2=36学时 实践教学时数：17*2=34学时 复习：一周4学时 考试：一周4学时 机动：2学时 计算机网络应用基础 课程要求： 1、认真听课，不断总结； 2、做好准备，精心上机； 3、及时复习，完成作业； 4、理论联系实际，利用一切机会多动手，多实践，学习组网、管网、用网。 课程考核： 网上作业（10%）+上机实验（20%） +期中成绩（10%）+期末笔试（60%） 凡复制网上作业、抄袭上机实验报告者，无论抄袭与被抄，成绩均为0！谨记！ 对学生学习本课的几点建议 随着计算机网络技术的飞速发展和广泛应用，大学计算机相关专业都开设了计算机网络基础课程和各自专业所需要的其他计算机课程。要进行这些专业的计算机教育，应该明确这些专业计算机教育的教育目标，这个目标不同于专业教育目标，但它是专业教育的基础，是实现专业教育目标不可缺少的重要条件，是一种适应新技术环境、掌握新技术手段的能力教育。 对学生学习本课的几点建议 在学习本课的初始阶段，同学们要接触很多新的计算机网络名词概念，这些可能会使你感到陌生、抽象、难懂，这是正常的，也是学习新知识的最初境界。这时一定要告诫自己努力、坚持，勤做笔记，多去图书馆翻阅有关资料，在理论学习的同时，还必须注重上机实践，认真分析上机实验过程，完成实验报告。这样你就会渐入佳境，找到学习本课的突破口，感受到其中的乐趣，为后续专业网络课程的学习奠定基础。 学习的三种境界 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 第一章网络基础知识 理论教学学时：6学时 （1-3周） 实验教学学时：4学时 （2-3周） 本 章 主 要 内 容 第一节 计算机网络概述 第二节 计算机网络的组成与结构 第三节 计算机网络的体系结构 本章教学目标： 掌握计算机网络的定义、网络的分类； 掌握计算机网络的功能； 了解计算机网络的发展； 掌握计算机网络的组成与结构； 认识计算机网络体系结构 掌握OSI参考模型、TCP/IP参考模型　 掌握网络协议的定义并认识3种常用网络通信协议 第一章 网络基础知识 第一节 计算机网络概述 主要内容 计算机网络的定义 计算机网络的分类 计算机网络的功能与应用 计算机网络的发展 1.1.1 计算机网络的定义 计算机网络是将分散在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统，利用通信设备和线路相互连接起来，在网络协议和软件的支持下进行数据通信，实现资源共享的计算机系统的集合。如图示 　 典型的计算机网络 示例 这个定义涉及到以下几个方面的问题： 1．两台或两台以上的计算机相互连接起来才能构成网络。网络中的各计算机具有独立功能。 2．计算机之间要通信，要交换信息，彼此就需要有某些约定和规则，这些约定和规则就是网络协议。网络协议是计算机网络工作的基础。 3．网络中的各计算机间进行相互通信，需要有一条通道以及必要的通信设备。通道指网络传输介质，它可以是有线的（如双绞线，同轴电缆线等），也可以是无线的（如激光、微波等）。通信设备是在计算机与通信线路之间按照一定通信协议传输数据的设备。 4．计算机网络的主要目的是实现计算机资源共享，使用户能够共享网络中的所有硬件、软件和数据资源。 效果图 效果图 1.1.2 计算机网络的分类 按地理覆盖范围分类 局域网（Local Area Network 简称LAN） 城域网（Metropolitan Area Network 简称MAN） 广域网（Wide Area Network 简称WAN） 互联网（Internet) 按地理覆盖范围分类 按地理覆盖范围分类