吉林省汪清中学高二上学期第二次月考历史试题Word版含答案.docVIP

2015—2016学年度第一学期 汪清六中高二历史第二次月考试题 班级 姓名 一、选择题（每小题2分，共60分） 1.春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是： ?A．儒、道、墨、法?? ?B．墨、儒、法、道? ???C．法、儒、道、墨??? D．道、法、墨、儒? ?2．全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出——致的结论，认为在21世纪，人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们从孔子那里去寻找的“智慧”是????? A.?“己所不欲，勿施于人”?? ??B．“人之性恶，其善者伪也”??? ??C．“是非之心”，人皆有之?? ?? D．“制天命而用之” ?3．17－18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。法国的伏尔泰认为，中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。以上史实说明了（??）? ①儒家思想总体上符合欧洲资本主义的需要???? ②儒家的“大一统”思想符合德意志国家统一的需要????③中国的考试制度有利于法国资产阶级反对封建等级制???? ④儒家的“民贵君轻”思想对欧洲资产阶级推翻封建君主制有重要指导意义 ?A．①②③④???? B．②③④???? C．②③???? D．③④? 4．儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是（????）? A．人心是世界万物的本源????B．学术研究要为现实服务? C．君主专制是天下之大害????D．“天理”就是“三纲五常”等伦理道德? 5.韩非子主张君主专制，黄宗羲抨击君主专制。根据他们各自所处的历史环境，最正确的评价是：? A、有利于封建统治? ?B、阻碍历史进步? ? ?C、都是片面的思想??? D、都是进步的思想? 6.顾炎武认为，“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。”从中不能得出的结论是（????）? A．顾炎武主张“经世致用”的学风?????????? B．顾炎武批判“心学”的空谈 ?C．顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃???? D．顾炎武主张废除儒家思想 7.与西方启蒙思想相比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。从内容主张上，其不同于西方启蒙思想的??①有设想未来社会??②批判专制制度??③宣扬民主法制??④尊重科学知识中学历史教学园地? A．①②③?????? ?B．②③?????? ?C．①③④?????? ?D．②④? 8.明清文化具有新的时代特征，这主要是指? A、古典小说蓬勃发展? B、传统科技处于世界前列? C、科学、文学、教育、艺术等在古代史上都占有重要地位 ?D、反封建的民主思想产生 ?9．启蒙运动与文艺复兴相比，显著的特点有? A.反对封建专制制度??????????? ? B.以理性为旗帜? C.推动了近代自然科学的发展???? D.是资产阶级的思想武器? 10．启蒙运动在反封建方面远远超过文艺复兴，主要表现在（????）? A．彻底批判专制主义、教权主义????????B．为资本主义近代社会制度提出了设想 ?C．否定专制王权，追求民主自由????????D．影响涉及亚洲、拉美 11.与中国明末清初产生的早期民主启蒙思想相比，欧洲启蒙思想的突出特征包括?①代表早期资产阶级的利益和要求?②从法律角度证明社会变革的合理性?③反对君主专制?④强调“公民意识”? ?A．①②④??? ???B．①③④??? ???C．①②③?????? D．①②③④? 12.、陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”为此，他认为首先要做的事情是 （ ） A进行革命斗争，反对独裁专制 B 建立革命政党，发动工农群众 C发动启蒙运动，解放民众思想 D 提倡学术自由，普及白话文章 13、孙中山先生从青年时代就关心植树造林，大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”。这一理想贯彻于他一生的言行中。在他逝世后，人们