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北京市2017届高三高考政治一轮复习 第09讲 国家财政和税收(教学设计) Word版.doc
北京大兴区营养工程高考一轮+高中政治
经济生活第九讲 国家财政和税收
教学设计
一、考纲展示
1.国家收入的分配
⑴财政收入与支出
财政收入的构成,税收与财政的关系,
影响财政收入的因素,财政支出,财政支出的构成,财政收支平衡。
⑵财政的作用
财政与基础设施工程,财政与宏观调整,财政与人民生活保障。
2.征税与纳税
⑴税收及其种类
税收,税收的基本特征,税收的种类,税收的作用。
⑵依法纳税
纳税人,负税人,依法纳税。
二、考点解读
从材料背景来看,命题贴近现实生活、社会实际、国家大政方针,取材灵活。从题型设置来看,选择题与非选择题兼顾。
从考查的知识重点来看,主要集中在财政的作用、依法纳税的义务、财政收入与支出、影响财政收入的因素等。有关财政作用、效率与公平问题、依法纳税等知识点,还将是高考考查的重点和热点。
三、教学重难点
重点把握一项义务、两个概念、两对关系、两个因素、三个特征、三种作用、四项行为,即依法纳税的义务,财政与税收两个概念,财政收入与支出的关系、税收与财政的关系,影响财政收入的两个因素,税收的三个特征,财政的三种作用,违反税法的四种行为 。
四、 教学流程
教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 环节一:
展示考点基本内容 通过填空,明晰考点基本内容 梳理知识点,巩固记忆,课前预习 环节二:
分析重点知识 各项分析重点知识点,通过练习、归纳总结、易错分析等环节深入理解重难点知识 理解财政政策的意义
理解财政的作用
理解税收的意义
明确依法纳税的意义
环节三: 展示易错点
探究易错知识点 明辨概念,巩固知识 环节四 时政解读 了解时政,知识分析运用 知识整合,形成完整知识体系,并实际运用到实践中。 五 【知识归纳】
(一)财政收入和支出
1、财政收入的构成
(1)国家的收入和支出就是财政。财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。
(2)国家通过一定的形式和渠道集中起来的资金就是财政收入。根据国家取得收入的具体渠道,财政收入可以分为税收收入、国有企业上缴的利润收入、债务收入和其他收入。其中,税收是财政收入的主要来源。
2、税收与财政的关系
在财政收入的四种形式中,税收是国家筹集财政收入最理想、最普遍的形式,是征收面最广、最稳定可靠的形式。在财政收入中占主导地位,是财政收入最重要的来源。
3、影响财政收入的因素.
(1)影响财政收入的因素很多,其中主要是经济发展水平和分配政策。
(2)经济发展水平:我国经济发展的水平对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系。只有加快经济发展,社会财富不断增加,才能保证国家财政收入的持续增长。
(3)分配政策:在社会财富总量一定的前提下,如果国家财政集中的财富过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对财政收入的增加产生不利影响。相反,如果国家财政集中的收入太少,将直接影响国家职能的有效发挥,尤其会降低财政对经济发展支持和调控的力度,最终也不利于企业的发展和个人收入的增加。因此,国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入的稳步增长,又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。
4、财政支出:财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。
5、财政支出的构成
(1)经济建设支出。其中,基本建设和支持农业的支出占绝大部分,这反映了国家财政参与经济建设的重点。目前在我国,经济建设支出居于财政支出的首位。
(2)科学、教育、文化、卫生事业的支出。主要包括这些单位的人员经费支出和设备购置、维护及公务费用支出。
(3)行政管理和国防支出。这是指财政用于政府机关、司法部门、驻外机构以及军队建设、国防建设、国防科研事业等方面的支出。
(4)社会保障支出。指国家为公民提供的社会保险、社会福利、社会救济和社会优抚的各种费用。
(5)债务支出。这是指财政用于偿还国家各种债务本息的支出。国家债务主要用于国民经济建设,是国家财政收入的来源之一,当然偿还债务也是国家财政的义务。
6、财政收支平衡。
财政收支关系的三种情况:收大于支,有节余;支大于收,有赤字;收支相等。
(1)在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态。它表明国家筹集财政资金得到了最充分的利用,但这种情况几乎不存在。
(2)财政收支平衡:指当年的财政收入等于支出,或收入大于支出略有节余,或支出大于收入略有赤字。财政收支平衡表明国家筹集的资金得到了充分的利用。
(3)财政赤字:是指当年财政支出大于财政收入的部分,财政赤字必须控制在一定的范围之内。
(二)财政的巨大作用
1、是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。通过国民收入的再分配,缩小收入分配差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平,推动建设社会主义
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