1.1斯密的理论贡献教学课件(新人教版选修2).pptVIP

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* 专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 第1课时 斯密的理论贡献   收入分配改革首先要提高居民收入在国民 收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配 中的比重,实现“民富国强”。而相似的观点 早在200多年前就由英国经济学家亚当·斯密 提出了。亚当·斯密是在什么经济背景下提出这样的观点的? 他还有哪些经济观点?让我们一起走近这位经济学大师,聆听 他的教诲吧。 1.知道斯密对财富、经济学目的、使用价值和交换价值关系的认识。 2.阐述斯密的劳动价值理论、收入分配理论、阶级结构理论。(重点)(难点) 3.通过背景分析,认清斯密的经济理论为新兴工业资产阶级服务的阶级本质。 一、时代的呼唤 1.影响英国资本主义经济发展的因素 (1)有利因素:18世纪中后期,英国“_________”的加速、 对___________的加剧和_________的加快,推动着资本主义经 济的快速发展。 (2)不利因素:受_________和_________的影响,束缚资本 主义工业发展的观念和政策依然存在。 2.工业资产阶级迫切需要理论上的支持 圈地运动 殖民地掠夺 科技进步 重商主义 封建势力 二、经济学的目的与财富的含义 反映了_________摆脱 封建势力的束缚、发 展_____________的愿 望和要求 加速封建社会向资本主义社 会的过渡,但是在新的条件 下,妨碍着资本主义经济的 进一步发展 评价 主张“_________”。 主张给_____提供充足 的收入;给_____提供 充分的收入 主张“_________”。主张 _____干预经济,采取鼓励 _____、禁止或限制_____的 政策 增加财富的途径 来自_________ 来自_______________ 财富的来源 一国生产的_________ _____是社会财富的唯一形 态 财富的含义 斯密观点 重商主义观点 金银 所有商品 对外贸易的顺差 生产领域 民穷国富 国家 出口 进口 富国裕民 人民 国家 资产阶级 资本主义经济 三、斯密的劳动价值理论 1.斯密对商品使用价值和交换价值关系的认识 (1)科学地认识到了商品的交换价值不是由_________决定 的。 (2)未能认识到没有_________的东西不可能有交换价值。 2.斯密的劳动价值论是二元的 (1)他有时认为,商品的价值是由生产该商品所耗费的______ 决定的。这种观点正确地揭示了价值的源泉。 (2)他有时又认为,商品的价值是由商品在交换中所能购买到 的_______决定的。在这里,他颠倒了价值与交换价值的关系。 使用价值 使用价值 劳动量 劳动量 四、斯密的阶级结构与收入分配理论 1.斯密的阶级结构理论 斯密根据生产资料的_________和取得收入的形式将资本主义社 会成员划分为地主阶级、_________和_________。 占有状况 工人阶级 资产阶级 2.斯密的收入分配理论 (1)他的“资本主义工资、利润和地租都是_____在生产过程 中创造的价值的一部分”的观点,_______揭示出无产阶级与资 产阶级、地主阶级之间的经济关系。 (2)他的“工人得到了自己劳动的_____成果、利润是_____ ___支出的一种补偿、地租是_______的产物”的观点,则掩盖 了三大阶级之间特别是_________与_________之间的经济关 系。 全部 资本 家 自然力 无产阶级 资产阶级 工人 科学地 1.填一填 下列因素有利于18世纪中后期的英国资本主义经济发展的是 _____,不利于其发展的是___。 ①“圈地运动”导致大量农民流离失所 ②英国商人从对外贸易中获得了巨额利润 ③英国继续实施限制进口、鼓励出口的贸易保护主义政策 ①② ③ 2.连一连 3.判一判 (1)商品的价值是由使用价值决定的。( ) 提示:此观点错误。商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动 量决定的。 (2)劳动者对原材料增加的价值分为工资和利润两个部分。 ( ) 提示:此观点正确。正确揭示了工资和利润都来源于工人的劳 动。 × √ (3)工人得到了自己劳动的全部成果,利润是对资本家支出 的一种补偿。( ) 提示:此观点错误。掩盖了工资和利润的真正来源,掩盖了工 人与资本家的经济关系。 × 4.想一想 如何用辩证的观点评价斯密的劳动价值理论? 提示:斯密的劳动价值理论是二元的,我们要用一分为二的观点评价斯密的劳动价值理论。所谓二元,是指他的理论具有两面性,即一方面具有科学性,另一方面具有局限性。这体现了矛盾双方的对立统一关系。 5.议一议 斯密关于地租的来源的矛盾之处在哪里? 提示:斯密一方面认为,地租是劳动产品的一部分,是农产品价

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