2.3马克思的剩余价值理论教学课件(新人教版选修2).pptVIP

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2.3马克思的剩余价值理论教学课件(新人教版选修2).ppt

* 第3课时 马克思的剩余价值理论 马克思说:“让我们同货币占有者和劳动力 占有者一道离开这个嘈杂的、表面的、有目共睹 的领域,跟随他们两人进入门上挂着‘非公莫入’ 牌子的隐蔽的生产场所吧,在那里不仅可以看到 资本是怎样进行生产的,而且还可以看到资本本 身是怎样被生产出来的。赚钱的秘密最后一定会暴露出来。” 马克思的这段话隐含了深刻的经济学道理,让我们共同进入他 的剩余价值理论。 1.识记必要劳动时间和剩余劳动时间、绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产的概念。 2.通过了解剩余价值的实现过程,把握资本主义生产顺利进行的条件。(重点)(难点) 3.通过了解剩余价值的分割过程,理解马克思的平均利润理论。 4.认识资本主义生产的实质,明确马克思剩余价值理论的意义。 一、剩余价值的生产 1.资本主义生产 (1)资本家组织生产的条件:从市场上购买_________和____ __两种商品。 (2)雇佣工人的劳动时间:分为_________时间和_________ 时间两部分。 生产资料 劳动 力 必要劳动 剩余劳动 (3)剩余价值的含义:工人在_________时间内创造的价值是 剩余价值,它是由雇佣工人创造的被资本家_____占有的超过 劳动力自身价值以上的那部分价值。 (4)资本主义工资的实质:实际上是___________的货币表 现。 (5)资本家组织生产的目的:获得_________。 剩余劳动 无偿 劳动力价值 剩余价值 2.资本家获得剩余价值的方法 (1)_____________的生产。 (2)_____________的生产。 绝对剩余价值 相对剩余价值 二、剩余价值的实现 1.产业资本的循环 (1)产业资本的循环流程: (2)资本循环:是产业资本从它的某一种形式出发,依次经 过三个阶段,实现_________,再回到原出发点的过程。 价值增殖 2.产业资本的资本周转 (1)资本周转的含义:周而复始的_________。 (2)影响因素:_________的长短、企业内部管理状况、市场 供求状况以及_________的构成。 3.社会化生产顺利实现的条件:客观上要求不同部门之间、__ ___和_____之间保持一定的比例关系。 资本循环 生产周期 生产资本 生 产 消费 三、剩余价值的分割 1.产业工人创造的剩余价值的分割:要在产业资本家、商业资 本家、借贷资本家和银行资本家之间分割。 (1)商业资本家及商业利润 ①商业资本家:专门在_____领域通过商品的_____来获取利润 的资本家。 ②商业利润:_________创造的剩余价值的一部分。 流通 买卖 产业工人 (2)借贷资本和利息 ①借贷资本:为了获取_____而贷给他人使用的_____资本。 ②利息:资本家为了获得借贷资本的_______而让渡的_______ ___的一部分。 (3)银行资本和银行利润 ①银行资本:银行是专门从事存款与贷款业务,并从中获得__ ___的企业,其资本由两部分构成:一部分是___________自己 的投资,另一部分是吸收的_____。 ②银行利润:实质上也是产业工人创造的_________的一部 分。 利息 货币 使用权 剩余价 值 利 润 银行资本家 存款 剩余价值 2.农业雇佣工人创造的剩余价值的分割 农业资本家获得的利润和土地所有者获得的地租都来自农业工 人创造的_________。农业雇佣工人创造的剩余价值要在_____ _______和___________之间分割。 剩余价值 农业 资本家 土地所有者 四、剩余价值理论的意义 1.揭示了资本家组织生产的目的是获得_________,资本主义 生产的实质是_________的生产。 2.揭示了资本主义经济条件下_______和_________之间的关 系,揭示了两大阶级之间的对立。 剩余价值 剩余价值 资本家 雇佣工人 1.填一填 下列属于资本家组织生产的条件的是_______。 ①从市场上购买的生产资料 ②雇佣工人 ③劳动力 ④剩余价值 ①②③ 2.连一连 3.判一判 (1)资本主义生产的实质是剩余价值的生产。( ) 提示:资本家组织生产的目的就是为了获得剩余价值,资本主 义生产从实质上看就是剩余价值的生产。 (2)资本家获得剩余价值的方法是延长劳动时间。( ) 提示:资本家获得剩余价值除延长工作时间外,还可以通过技 术进步,增加劳动的强度获得相对剩余价值。 √ × 4.想一想 资本家对剩余价值的贪求有什么积极意义? 提示:资本家对剩余价值的贪求,是资本主义生产方式发展的内在动力。资本家为了榨取更多的剩余价值,一方面尽力采用先进生产技术,另一方面不断地把剩余价值的一部分用于扩大生产规模,从而促进了资本主义社会的发展。 5.谈一谈 有人说:“

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