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- 2017-03-07 发布于河北
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2017七年级数学下册 1 整式的乘除 课题 平方差公式的综合运用导学案 (新版)北师大版
课题 平方差公式的综合运用
【学习目标】1.探究平方差公式的应用熟练应用于多2.经历平方差公式的运用过程理解其形式及运算方法.【学习重点】运用平方差公式进行整式运算.【学习难点】准确把握运用平方差公式的特征.
行为提示:点燃激情引发学生思考本节课学什么.行为提示:认真阅读课本独立完成自学互研中的题目并在练习中发现规律从猜测到探索到理解知识.归纳:运用平方差公式进行数的简便运算:根据相乘两数的形式特征把相乘的两数化成两数和与两数差的乘积形式.解题思路:学习笔记:仿例3.解决实际问题的关键是根据题意列出算式然后根据公式化简解决问题.情景导入 生成问题旧知回顾:
1平方差公式内容是什么?答:(a+b)(a-b)=a2-b2,两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.2.根据平方差公式填空:(1)(x2-y)(x+y)=x4-y2; (2)(-2a-b)(2a-b)=b2-4a2;(3)(3x+4y2__)(3x-4y2__)=9x-16y;(4)(__b__+a)(__-b+a)=a-自学互研 生成能力
阅读教材完成下列问题:范例1.利用平方差公式计算:(1)20×19; (2)13.212.8.
解:(1)原式=(20+)(20-)=202-()2=400-=399;(2)原式=(13+0.2)(13-0.2)=132-0.22=169-0.04=168.96.
仿例1.用简便方法计
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