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2015届高三生物(广东专用)一轮复习课件:第8单元 生命活动的调节优化总结(人教版).ppt
第八单元 生命活动的调节 第八单元优化总结 重点题型研析——兴奋的传导方向、特点的判断分析与设计 [典例] 下图1为某一反射弧结构示意图,图2为图1中D结构的放大图。据图回答下列问题。 (1)观察图1可以看出,伸肌可以作为反射弧的________结构, 结构D的名称是________。 (2)图2中N的名称是__________,X、Y、Z合称为_________。 (3)某种毒素可以使肌肉不能收缩,但不知该毒素的具体作用部位,如果想探究该毒素的作用部位是B、D、E的哪一个(假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效),某科研小组设计了以下探究实验,请完善下列探究内容。 实验原理:(略) 实验材料:电刺激仪一台,电流表,用毒素制剂处理后的图1结构一个。 感受器 效应器 突触小泡 突触 实验步骤、实验现象、实验结论: 实验操作 观察部位 实验现象 实验结论 分别用电 刺激Ⅰ与Ⅱ A与C的 电位变化, E的收缩 情况 则证明毒素的作用部位是B 分别用电 刺激Ⅰ与E 则证明毒素的作用部位是D 分别用电 刺激Ⅰ与E 则证明毒素的作用部位是E 刺激Ⅰ时,A有电位变化,C无电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激Ⅱ时,C有电位变化,E(屈肌)能收缩 刺激Ⅰ时,A与C均有电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激E(屈肌)时,E(屈肌)能收缩 刺激Ⅰ时,A与C均有电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激 E(屈肌)时,E(屈肌)不收缩 [解析](1)从图1看出,伸肌与传入神经相连,是感受器。结构D是效应器。(2)图2是突触,N是突触小泡。(3)若毒素的作用部位是B,刺激Ⅰ时,A有电位变化,C无电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激Ⅱ时,C有电位变化,E(屈肌)能收缩。若毒素的作用部位是D,刺激Ⅰ时,A与C均有电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激E(屈肌)时,E(屈肌)能收缩。若毒素的作用部位是E,刺激Ⅰ时,A与C均有电位变化,E(屈肌)不收缩;刺激E(屈肌)时,E(屈肌)也不收缩。 [解题指导] 兴奋传导特点的设计验证 (1)验证冲动在神经纤维上的传导 ①方法设计:电激图①处,观察A的变化,同时测量②处的电位有无变化。 ②结果分析:若A有反应,且②处电位改变,说明冲动在神经纤维上的传导是双向的;若A有反应而②处无电位变化,则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。 (2)验证冲动在神经元之间的传递 ①方法设计:先电激图①处,测量③处电位变化;再电激③处,测量①处的电位变化。 ②结果分析:若两次实验的检测部位均发生电位变化,说明冲动在神经元间的传递是双向的;若只有一处电位改变,则说明冲动在神经元间的传递是单向的。 (2014·安徽皖南八校联考)如图表示人体内神经调节系统的部分结构。请据图回答下列问题: (1)图示代表膝跳反射的反射弧。(X、Z为神经纤维上的实验位点,W为突触间隙,Y为神经元细胞体的细胞膜) ①电刺激图中的Z位点,效应器的肌肉________(能、不能)收缩,突触小体是突触末梢的膨大部分,该处的信号传导方式是_________________________________________________。 ②如果在X处的膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Z点各一个适宜强度的刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为________和________次。 能 电信号→化学信号 2 0 ③若在Y处给予一适宜刺激,则在B、X和Z处可发生钠离子内流现象的是________处。 (2)某种药物可以阻断膝跳反射活动。为了证明这种药物“在反射弧中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”,请利用图中的X、W、Z三处实验位点,提出你的实验设计方案: ________________________________________________________________________________________________________。 解析:本题主要考查神经调节的相关知识。由图可知,A为效应器,B为感受器。(1)①兴奋在反射弧中的传导方向是由感受器(B)经传入神经到达神经中枢,再经传出神经到达效应器(A);所以电刺激图中Z位点,效应器(A)能收缩。②兴奋在突触处进行电信号→化学信号→电信号的转换过程, 将药物放在Z处,刺激X点,效应器A发生反应;将药物放在W处,刺激X点,效应器A不发生反应 Z 所以在突触小体进行电信号→化学信号的转换过程。灵敏电流表安置在传入神经纤维上,由于X位于传入神经纤维上且不在两电极的正中间,根据兴奋在神经纤维上的传导是双向的,可知在X处给予适宜强度的电刺激,灵敏电流表指针会偏转两次;由于兴奋在突触处的传递是单向的,所以在Z处给予一个适宜刺激,灵敏电流表不偏转。③能发生钠离子内流,表明兴奋能够传递到该处。在Y处给予一适宜刺激,只有Z处会
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