中观中学师德师风大整顿方案课案.docVIP

正安县中观中学 师德师风大整顿工作方案 为了切实解决我校师德师风存在的突出问题，达到全面提高我校教育教学质量和教师思想素质的目标，我校紧跟局党委一起着力强化师德师风整顿，打造一支思想素质较高、业务素质过硬、工作作风正派的教师队伍，根据《正安县教育系统师德师风大整顿工作方案》规定，结合学校实际，特制定本工作方案。 指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导；以《正安县教育系统师德师风大整顿工作方案》为指导；认真学习贯彻落实正安县教育局局长蔡勇对师德师风的总体要求：“师德师风是教师最基本的职业操守，没有师风师德，教育就没有根基”。认真落实县教育局刘盛刚副局长提出的四个“不放过”的具体要求.以“教书育人”为已任；以“学高为师、德高为范”为准则；以“爱岗敬业、无私奉献”为境界；以争做“四有好老师”为目标；以《中小学教师职业道德规范》为准绳，不断强化师德教育，规范师风行为，努力打造一支忠诚教育事业、热爱教育事业、奉献教育事业的教师队伍，实现“新两基”，推进中观政治、经济、社会、文化、生态持续健康发展。 工作目标任务 （一），狠抓学习教育，着力提高教师思想素质 大力开展师德师风学习教育，认真组织学习党的教育路线、方针、政策，学习各种教育法律法规及《规范》，以科学的理论武装教师头脑，提升教师政治素质和道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，让教师以高尚的情操塑造学生，引领学生健康成长。 （二），狠抓查摆，着力实现教师作风转变 通过学习教育，让教师自己找、同行帮、领导点，真正查摆教育教学中纪律松懈、作风漂浮、思想涣散、工作敷衍了事，对学生不负责等问题，实现教师职业道德意识和法纪意识的转变，引导教师端正工作态度，端正工作作风，营造风清气正的教育教学环境。 （三），狠抓整改，着力解决教师厌教问题 通过教师查摆出的问题，学校，教师制定切实可行的整改措施，认真承诺，全程监督，及时跟踪，以“抓铁有痕，踏石有印”的决心，解决教师政治素质低下，职业厌倦，纪律松懈，不思进取等四大问题，全面提高教育质量。 （四），狠抓制度建设，着力规范教师教学行为 通过学习教育、查摆问题、整改问题，完善学校管理制度，有力促进学校管理，让教师教学行为有章可循、有法可依，依法施教，廉洁从教，不断规范教学行为，提升教师教育服务意识和服务能力，树立教师队伍良好形象，让学生舒心、家长放心、社会满意，政府如意。 活动环节及内容 活动时间：2015年12月至2016年8月。 活动环节：宣传发动、学习教育、查摆剖析、整改落实、总结表彰等五个阶段。 ，宣传发动阶段（2015年12月---2016年1月） 1.健全工作机构，加强组织领导。 为保证此项工作顺利开展，成立学校师德师风大整顿工作领导小组，成员如下： 组 长：罗兴盛（校 长） 副组长：向成名（党支部书记） 陈朝岗（副 校 长） 宋 波（副 校 长） 成 员：徐世尧 刘圆圆 任正刚 郑德强 周显飞 陈 伟 陈友才 尹贵华 工作职责：负责师德师风大整顿工作研究部署和具体指导，统筹推进各学校师德师风大整顿工作。 领导小组下设办公室在学校办公室，向成名兼任办公室主任，刘圆圆任办公室副主任，负责日常事务工作和资料报送。 2.召开动员大会，增强责任感 学校师德师风大整顿工作方案报县教育局审批后，组织召开学校师德师风大整顿工作专题动员大会，向全校教师公开学校师德师风大整顿工作方案，通过宣誓、表态发言等增强信心。 3.强化舆论引导，营造浓厚氛围 结合学校实际，充分利用学校校园广播、板报、专刊、标语、千名教师大家访等多种形式向社会、学生、家长进行宣传，积极营造学校师德师风大整顿工作浓厚氛围，积极邀请镇党委、政府领导，政法机关，纪检机关，人大代表，政协委员，社会知名人士，家长代表参与监督。 （二），学习教育阶段 1.制定学习计划。 全校教师为此次师德师风大整顿的对象，学校根据学校实际制定学习计划，规定学习内容、保证学习时间、各教师要根据学校的安排制定学习计划。 2.学习时间：2016年2月--4月。 3.参学对象：全校教师。 4.学习形式：集中学习、个人自学、专题讲座等。 5.学习内容及安排 (1)集中学习内容 序号 时间 学习内容 组织者 1 2月23日 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》 罗兴胜 2 2月29日 《教育部关于进一步建立健全中小学师德建设长效机制的意见》 向成名 3 3月7日 《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》 陈朝岗 4 3月12日 《教育部关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知》 宋 波 5 3月14日 《中华人民共和国教育法》