走进多彩的树叶粘贴画课案.docVIP

研究性学习成果 走进多彩的树叶粘贴画 研究时间： 2015年12月-2016年1月 学校： 青岛国基外语学校 班级： 小学四年级 指导老师： 逄昔波 组长： 苏小睦 小组成员： 鞠景杰、程培杰、刘思思、曾金行健 蒋硕阳、王子嘉、陈慧颖、杨子华 刘明裕、杜超圣、于怡菲 一、研究背景 秋天到了，树叶开始从树上飘荡下来，看着优美的自然画面，我们打开了思绪，想象用树叶编制一幅美丽的画面。我们虽然喜欢粘贴画，但是没有建立起统一的认识、没有好的方法来进行创作。而且我们大多数学生的动手能力不强，只知道剪、拼、粘等简单制作。《走进多彩的树叶粘贴画》是本次活动的主题。通过这次活动能够使我们认识各种各样的树叶，了解各种不同的树叶构造，以及运用这些树叶的动手设计制作自己喜欢和感兴趣的粘贴画。 二、研究目标 1. 资源目标：利用学校附近山区树叶、树枝、植物根茎资源，提高我们的动手能力，培养我们的创新精神，从而提高综合能力。 2. 能力目标：能够使我们从生活中发现问题的意识，并能提出2—3个感兴趣问题，并且能筛选出有研究价值的问题，学会填活动计划表，通过主题确定，让我们根据个人的兴趣结组，从而确定活动小组成员，并推选出组长，通过小组合作的形式学会初步整理信息的方法，并会恰当的