内容:我的课余生活(按总分总写)
第一段:以“我的课余生活是丰富多彩的”。我的爱好很多,如:
“弹钢琴、下围棋、打篮球、唱歌、跑步和跳绳……但我最喜欢的活动是……”这样的句式写开头。
第二段:重点写参与的活动,要求具体详细地写活动内容。
第三段:写你对这项活动的喜爱之情。(结尾)写:我的课余生活就是
样多彩而快乐的 。
第一单元习作题目:写写自己的课余生活。
我们的课余生活“课余生活”指的是什么?
“课余”指的是上课以外的,不属于课内时间,如果是上课时间发生的事就不能写了。
我的课余生活很丰富:
同学们的课余生活应该是丰富多彩的:在校园里打球、踢毽子、看书、画画……在校外野炊、登山、郊游、放风筝……在家做家务、养小动物……这些事情中,那件事给你印象最深,哪件事你最感兴趣,哪件事你最觉得高兴,你都可以写写。
写作知识:
怎样写课余生活?
这是记一项活动的习作训练,属于记叙事情一类的。从题目看,限定写“课余“的某种生活,不属于课内时间 。我们的课余生活丰富多彩,下棋、打乒乓球、集邮、唱歌等都是课余生活。
习作有三点突出的要求:
第一要选好事例,应该在真实的课余生活中选择自己喜爱的活动,再选印象最深的一两次写。
第二要围绕中心,而且这一中心应该是积极的、健康向上的,或锻炼体魄,或增长知识,或启迪心智,或陶冶情操。
第三要有详有略,这也是习作的难点。
教师指导写作技法
原创力文档

文档评论(0)