2015袁第五单元备课.docVIP

课题：13守信 所用课时：2 总课时： 教材与,,情分析：《守信》讲的是宋庆龄,,时候诚实守信的故事。 守信是中华民族的传统美德。这篇课文的意图，主要是通过阅读，使,,生感受宋庆龄的诚实守信的高贵品质，启发,,生从,,做一个说话算数、诚实守信的人。 1.要让,,生独立识字，培养识字能力。 2. 抓住课文的“生长点”，组织,,生细心体会 3.启发,,生从,,做一个说话算数、诚实守信的人。 ,,习 目标 A类：1、,,会10个字，认识9个字。,,习运用工具书，联系上下文和生活实际理解相关词语。 B类：2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读人物对话。 C类：3、把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的高贵品质。、 教,,重点 宋庆龄为什么拒绝父母的建议，坚持留在家里 教,,难点 理解,,珍失约，宋庆龄在空等一天的情况下为什么还能保持平静的心态？感受宋庆龄诚实守信的高贵品质。 预习 作 业 读3遍课文，理清思路。 圈出重点词句。 、预设情况。 教具或多媒体 PPT 展示台 课堂教,, （注明各板块解决目标序号及所用时间） 教师教,,活动 个体,,习清单 第一课时 第一板块——一、 故事引入，解题释义【5分钟】 1、师：上课前老师先给大家带来一个故事，这个故事的主人公叫韩信。 2、师：韩信当上了将军，仍然没有忘记自己当初所说的，老婆婆非常感