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- 2017-03-07 发布于湖北
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7.2现代生物的进化理论的主要内容 课件 第3课时《隔离与物种的形成》(人教版必修2).ppt
* * 7.2.3隔离与物种的形成 思考: 百年之间,桦尺蠖由灰色为主变为黑色为主,s频率由95%变成5%,华尺蠖有无进化? s:95% S:5% S:95% S:5% 有进化。 黑色桦尺蠖是否标志着一个新物种的形成? 1、物种的概念: 定义: 2.生殖隔离: 1)不能交配 P119 实质: 无生殖隔离 2)后代不育 二.隔离与物种的形成 种群和物种的区别 种群 物种 概念实质 生活 地域 相互关系 同一地域 不限 一个物种可以包括多个种群 有机会有能力进行基因有效交流 无生殖隔离 一个种群的生物必然是一个物种 新物种形成的单位 磨刀霍霍 1.英国曼彻斯特地区的黑色桦尺蠖,与灰色的相比,是一个新物种还是一个种群?理由? 2.判断:只要有进化就有基因频率的变化,有基因频率的变化就有新物种的而形成。 3.判断:有新物种的形成就有基因频率的变化,就有进化过程。 种群, 虽然体色有差异但无生殖隔离。 东北虎 华南虎 4.下列属于同一物种的是: A.马与驴 B.二倍体与四倍体西瓜 C.黄色人种和黑色人种 D.小麦和油菜 5. 判断:东北虎和华南虎属于一个物种。 3.地理隔离: 小组讨论P119情境 地理隔离 基因交流被阻断 同一物种,不同种群 各自变异、选择 基因频率各自变化 各自进化,性状有差异但无生殖隔离 形成亚种 新物种 生殖隔离 灰白小
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