会议讲话与发言.pptVIP

第十九单元 事务口语 一、教学要求 了解并基本掌握事务性口语表达的几种常用的形式；区别会议讲话、发言与开幕辞、闭幕辞的主要特点；了解会议与节目主持的基本方法和要求；通过课堂教学与课后的目标训练，使学生的口头表达能力得以提高。 二、学习要点 会议讲话与发言开头及结尾的技巧；大会开幕辞与闭幕辞的不同表达特点；主持会议与节目的不同的语言技巧；通过对阅读篇目的讨论，了解演讲的基本类型和特点。 三、会议事务口语艺术 会议是人类文化生活以及社会交往中不可缺少的重要部分。它是一种有组织、有目的地召集人们在一起就某些议题展开讨论与交流的一种活动方式。了解并熟练掌握这类事务口语表达的规范与技巧，对于提高活动质量，展示个人综合实力具有重要意义。 三、会议事务口语艺术 （一）会议讲话与发言 1.会议讲话 2.会议发言 三、会议事务口语艺术 开头语常用的几大技巧： 开门见山 揭示会旨 交代背景 说明情况 提出问题 引导思考 概括总结 引入主题 紧扣会议 交代任务 巧妙使用“开头的开头” 三、会议事务口语艺术 （二）会议主持口语 1.营造良好气氛 2.对会议进程要有预案 3.巧妙连接与引导 4.结语精当 一般地讲，会议结束时由主持人下达指令、做出工作布置，往往能令与会者心悦诚服地接受，并在会后立即付诸实施。因为会议过程就是一个化解分歧逐渐求得统一的过程。为此，会议主持人应在会议结语中直陈胸臆，态度明确，言语肯定。否则，还有可能被与会者认为是没有能力的表现。 三、会议事务口语艺术 （三）结束语技巧 总的要求：精悍有力，调子高昂， 充满热情，这样才能振奋精神，鼓舞斗志，发挥巨大的鼓动力量。 结束语常见的两种形式： 号召式结尾，总结式结尾 三、会议事务口语艺术 （四）开幕词与闭幕词 1. 开幕辞与闭幕辞的内涵与语体风格 （1）开幕辞 （2）闭幕辞 （3）开幕辞与闭幕辞的语体风格 2. 开幕辞与闭幕辞的表达要求 课堂讨论 “讲话是一个人实力的体现”，请你说说对此观点的看法。 四、节目主持口语艺术 或许，人们会以为做节目主持人是要有什么先天的优势。其实，节目主持并不像人们想象的那样遥不可及。节目主持第一也不过是一位观众或听众；第二也才是一个引领观众走遍整个节目的带路人。我们只要放下包袱，勤奋学习，大胆尝试，都会成为一个好的节目主持。 四、节目主持口语艺术 1.大型文艺演出节目主持 （1 ）先要作好“主持亮相”。 （2）熟悉节目内容，写好串联词。 （3）设计节目进程，控制好整场节奏。 四、节目主持口语艺术 2.联欢晚会主持 （1）联欢晚会主持人的开场白，应该是精妙的语言艺术小品。 （2）自觉摒弃陈俗固定的报幕模式， （3）为了保证联欢会的顺利进行，主持人要善于运筹帷幄。 （4）寻求普通观众的“闪光点”，调动“沉默的大多数”的潜在活力。 （5）邀请来宾与众同乐。 （6）联欢会的结束阶段，可以安排一、两个精彩的节目，或者因势利导地安排一个多人登场的综艺节目，然后使台上台下融为一体，将联欢推向高潮。 四、节目主持口语艺术 3.如何主持演讲会 一是介绍。 二是串联主持。 三是要发挥好组织管理者的作用。 课堂讨论 1.你有过主持的经历吗？如果有，谈谈你的体验。 2.你认为做好晚会主持需要哪些准备？ 3.谈谈你喜欢什么样的节目主持形式？你所欣赏的节目主持风格是什么？ 写作训练 尝试做一次（演讲会、朗诵会或联欢会）的主持，并写出主持词。 * *