二年级时分的认识课件2概要.ppt

同学们，我是懒羊羊同学，我遇到了一个难题，你们能帮我吗？ 猜谜语 兄弟三人齐上路， 有快有慢不停步。 走了三百六十日， 没有走出玻璃铺。 谜底： 长针（分针） 短针（时针） 短粗一点的是时针，细长一点的是分针。 钟面上有些什么？ 讨 论 大格 1 5 4 3 2 8 7 6 9 12 11 10 一共有 个大格 12 １大格 小格 每个大格里面有 个小格 一共有 个小格 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 5 60 １小格 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 9 11 同学们，注意观察分针的变化！你发现了什么？ 同学们，再想一下，分针走一大格是多少时间呢？ 1时=60分 仔细观察并说说你发现了什么 ？ 时和分的相互关系 时针走一大格的时间是（ ）小时。 分针走一小格的时间是（ ）分，走一大格的时间是（ ）分，走一圈就是走了（ ）小格，是（ ）分。 1 5 1 时针走1大格，分针正好走（ ）圈 1 1时 60分 60 60 时可以用h表示，分可以用min表示。 3、时针走一大格的时间是（ ）小时。 4、分针走一小格的时间是（ ）分，走一大格的时间是（ ）分。 5 、时针走1小时，分针正好走（ ）圈，是（ ）分。 6、1小时等于（ ）分。 1、 钟面上共有（ ）个大格，每一个大格分为（ ）个小格。 12 5 2、 钟面上共有（ ）个小格。 60 1 1 5 60 60 我会填。 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 . 1 我会认，我会说。 . . 写作: 读作: 9时 时针走过2，不到3，是2时；分针从12起走了55小格，是55分。 写作: 读作: 2时55分 时针走到9，分针正指着12，是9时。 : 9 00 2 : 5 5 4:05 4时5分 注意：我们看几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。 再看分针从12起走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分。 当看到分针走的小格不满10小格时，写的时候要在：后面写上“0”。 小结： 7:45 9:05 10:25 3:25